historia de los videojuegos

Tipos de videojuegos
El mercado de los videojuegos está en constante ebullición; prácticamente
cada mes aparecen novedades, cada vez más sofisticadas y que ofrecen
mayores posibilidades al jugador. Por ello, resulta difícil realizar una
clasificación de los videojuegos sin riesgo de dejar fuera a algunos de ellos. En
cualquier caso, sin ningún ánimo de ser exhaustivo y dado que puedenobservarse ciertas características comunes, optaremos por utilizar la siguiente
clasificación elaborada con las distintas propuestas existentes en la bibliografía.
-Juegos de Arcade
-Plataformas
-Laberintos
-Deportivos
-“Dispara y olvida”
-Juegos de simulación
-Simuladores instrumentales
-Simuladores deportivos
-“Simuladores de Dios”
-Juegos de estrategia
-Aventurasgráficas
-Juegos de Rol
-Juegos de mesa
Efectos positivos de los Video Juegos

Durante años muchas personas han argumentado que los Video Juegos no tienen ningún efecto positive a causa de su uso. Se ha dicho que atrofia el cerebro, que hace a las personas más agresivas, e incluso que hace perder la capacidad de concentración en los niños. Sin embargo en la realidad puede ayudar en el desarrollode los niños, mejorar la coordinación ojo mano, he incluso hasta contribuir en problemas para combatir el sobrepeso, entre otros beneficios.

Coordinación ojo mano

Así es lo quieran creer o no los video juegos ayudan significativamente al desarrollo de destreza o coordinación ojo mano. Aquí describiremos algunas investigaciones hechas por la Universidad de Rochester en Nueva York. El estudioencontró que la practica regular de los Video Juegos por el ser humano tiende a mejorar la percepción del medio que lo rodea y un mayor desempeño de las labores, tales como manejar en zonas residenciales, pues los reflejos contra las posibles variables son significativamente más claros en personas que practican a los Video Juegos contra personas que no los utilizan regularmente.
Si lo piensaslos juegos requieren que les prestes mucha atención para poder desarrollarlos satisfactoriamente, especialmente los juegos de acción. Actualmente muchos ejércitos utilizan Video Juegos para entrenar a sus soldados para acostumbrarlos a la acción intensa del combate y mejorar los reflejos de acuerdo a las circunstancias de batalla en la que se pueden llegar a encontrar. Contribuir al entrenamientode un soldado es un ejemplo del efecto positivo derivado del uso de los Video Juegos? Sin duda es un tema controversial pero cierto en su fondo.
Video Juegos como Pac-Man o Donkey Kong hacen que el cerebro tenga que trabajar y hacer reaccionar tus manos muy rápidamente. De ninguna forma se puede reaccionar lentamente o de inmediato pierdes una vida dentro del juego. Derivado de esto si pierdes unavida o la sesión de juego, de inmediato reaccionas con la frase solo una más, que quizás fue una frase muy común en los salones de arcades durante los años 80. el punto es que esto crea sentimientos de determinación y confianza, que aplicados al mundo real son fuerzas positivas de excelentes efectos en la vida tanto de quien los implemente y con quien se relacione esta persona.

Desarrollo delcerebro

"Los Video Juegos te hacen más lento" has escuchado esa frase? Con el paso del tiempo la industria de los Video Juegos han luchado para traer al mercado juegos con contenido o educacionales, que rompan estos estereotipos. Cada una de las consolas disponibles en la actualidad tiene disponible en su catalogo de juegos alternativas muy variadas. Juegos como Brain Age, Jumpstart, y OregonTrail todos ellos ayudan a niños y adultos en el aprendizaje de las matemáticas, la lectura, historia, desarrollo de mejores reflejos y mucho mas.
Otros juegos que se pueden considerar educativos podrían ser los de simulación o estrategia pues en estos se simulan ambientes ficticios tales como SimCity, Civilization, y Nintendogs. Estos enseñan a las personas como sus decisiones pueden afectar...