Historia De Vida
Páginas: 2 (467 palabras)
Publicado: 6 de diciembre de 2012
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ZACATECAS
“FRANCISCO GARCIA SALINAS”
UNIDAD ADEMICA DE PSICOLOGIA
HISTORIA DE VIDA
LA HISTORIA DE VIDA
ES UN MÉTODOENMARCADO EN LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. SE CARACTERIZA POR SER DESCRIPTIVA, INDUCTIVA, FENOMENOLÓGICA, HOLÍSTICA, ECOLÓGICA, ESTRUCTURAL-SISTÉMICA, HUMANÍSTICA Y DE DISEÑO FLEXIBLE. SEGÚN MONTERO(1991:50, IDEOLOGÍA, ALINEACIÓN E IDENTIDAD NACIONAL), "LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA CONSISTE EN DESCRIPCIONES DETALLADAS DE SITUACIONES, EVENTOS, PERSONAS, INTERACCIONES Y COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES,INCORPORANDO LO QUE LOS PARTICIPANTES DICEN, TAL COMO LO EXPRESAN ELLOS MISMOS Y NO COMO LO EXPRESARÍA EL INVESTIGADOR". ES DECIR, DESCRIBE E INTERPRETA LO QUE SUCEDE, TAL COMO EL SUJETO LO PERCIBE YEXPRESA.
CÓRDOVA (1993:7, EL MÉTODO DE HISTORIA DE VIDA) DEFINE LAS HISTORIAS DE VIDA COMO: "UNA METODOLOGÍA QUE NO SE APOYA EN PROCEDIMIENTOS DE CARÁCTER ESTADÍSTICO, DE CARÁCTER MUESTRAL, SINO QUEPOR EL CONTRARIO, REIVINDICA UN ASPECTO IMPORTANTE DEL CONOCIMIENTO DE LO SOCIAL QUE ES LA PROPIA EXPERIENCIA HUMANA, LA PROPIA SUBJETIVIDAD COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO Y EL RELATO DE LOS DISTINTOSACTORES, YA SEA DE PROCESOS SOCIALES, DE ELEMENTOS PUNTUALES DE FENÓMENOS SOCIALES QUE SIRVEN DE CORRELATO O PUNTO DE REFERENCIA PARA CONSTRUIR EL CONOCIMIENTO DE LO SOCIAL".
POR ESO, LAS HISTORIASDE VIDA DESCRIBEN LA VIDA COTIDIANA DEL SER HUMANO, PERMITEN COMPRENDER LA VIDA SOCIAL, ECONÓMICA, EDUCACIONAL Y PSICOLÓGICA DEL INDIVIDUO, ASÍ COMO TAMBIÉN EL DESARROLLO DE LOS PUEBLOS Y COMUNIDADES.SON RELATOS QUE PARTEN DE LA REALIDAD Y, COMO MÉTODO, BUSCA ESTUDIAR LA EXPERIENCIA HUMANA, PUES, ÉL FORMA PARTE DE LO REAL. ADEMÁS, NO HAY PROCEDIMIENTO ÚNICO, CON REGLAS Y COMPROBACIÓN OVERIFICACIÓN. POR EL CONTRARIO, ES DINÁMICO Y FLEXIBLE PERMITIENDO QUE EL INVESTIGADOR AJUSTE EL DISEÑO DEL ESTUDIO A LAS NECESIDADES ENCONTRADAS DURANTE EL PROCESO. ASÍ, LA SELECCIÓN DEL SUJETO DEPENDE MUCHO...
“FRANCISCO GARCIA SALINAS”
UNIDAD ADEMICA DE PSICOLOGIA
HISTORIA DE VIDA
LA HISTORIA DE VIDA
ES UN MÉTODOENMARCADO EN LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. SE CARACTERIZA POR SER DESCRIPTIVA, INDUCTIVA, FENOMENOLÓGICA, HOLÍSTICA, ECOLÓGICA, ESTRUCTURAL-SISTÉMICA, HUMANÍSTICA Y DE DISEÑO FLEXIBLE. SEGÚN MONTERO(1991:50, IDEOLOGÍA, ALINEACIÓN E IDENTIDAD NACIONAL), "LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA CONSISTE EN DESCRIPCIONES DETALLADAS DE SITUACIONES, EVENTOS, PERSONAS, INTERACCIONES Y COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES,INCORPORANDO LO QUE LOS PARTICIPANTES DICEN, TAL COMO LO EXPRESAN ELLOS MISMOS Y NO COMO LO EXPRESARÍA EL INVESTIGADOR". ES DECIR, DESCRIBE E INTERPRETA LO QUE SUCEDE, TAL COMO EL SUJETO LO PERCIBE YEXPRESA.
CÓRDOVA (1993:7, EL MÉTODO DE HISTORIA DE VIDA) DEFINE LAS HISTORIAS DE VIDA COMO: "UNA METODOLOGÍA QUE NO SE APOYA EN PROCEDIMIENTOS DE CARÁCTER ESTADÍSTICO, DE CARÁCTER MUESTRAL, SINO QUEPOR EL CONTRARIO, REIVINDICA UN ASPECTO IMPORTANTE DEL CONOCIMIENTO DE LO SOCIAL QUE ES LA PROPIA EXPERIENCIA HUMANA, LA PROPIA SUBJETIVIDAD COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO Y EL RELATO DE LOS DISTINTOSACTORES, YA SEA DE PROCESOS SOCIALES, DE ELEMENTOS PUNTUALES DE FENÓMENOS SOCIALES QUE SIRVEN DE CORRELATO O PUNTO DE REFERENCIA PARA CONSTRUIR EL CONOCIMIENTO DE LO SOCIAL".
POR ESO, LAS HISTORIASDE VIDA DESCRIBEN LA VIDA COTIDIANA DEL SER HUMANO, PERMITEN COMPRENDER LA VIDA SOCIAL, ECONÓMICA, EDUCACIONAL Y PSICOLÓGICA DEL INDIVIDUO, ASÍ COMO TAMBIÉN EL DESARROLLO DE LOS PUEBLOS Y COMUNIDADES.SON RELATOS QUE PARTEN DE LA REALIDAD Y, COMO MÉTODO, BUSCA ESTUDIAR LA EXPERIENCIA HUMANA, PUES, ÉL FORMA PARTE DE LO REAL. ADEMÁS, NO HAY PROCEDIMIENTO ÚNICO, CON REGLAS Y COMPROBACIÓN OVERIFICACIÓN. POR EL CONTRARIO, ES DINÁMICO Y FLEXIBLE PERMITIENDO QUE EL INVESTIGADOR AJUSTE EL DISEÑO DEL ESTUDIO A LAS NECESIDADES ENCONTRADAS DURANTE EL PROCESO. ASÍ, LA SELECCIÓN DEL SUJETO DEPENDE MUCHO...
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