Historia Del Arte

INTRODUCCIÓN Para la Teoria del Arte se estudia el concepto del arte, que es lo que los artistas pretenden con sus obras. El fin es encontrar el trasfondo teórico que rigen las obras de arte. Se estudian los textos teóricos y los tratados. Hay épocas, como la Edad Media, donde no hay casi obras escritas, por lo que hay que tener en cuenta otros elementos, como el pensamiento filosófico, lacultura, la religión, la literatura, la política,... Hay que conducirse de forma objetiva. Primero hay que ver qué es arte o concepto de arte. En la antigüedad, el arte está relacionado con otros conceptos, como la estética, la sociología del arte,... La estética habla del concepto de la belleza, que está dentro de la literatura, la música, las artes plásticas,... Hay quien opina que una forma deentender la Teoría del Arte es mirando a la estética. También tiene relación con las fuentes. A veces, el arte no busca la belleza, alejándose de la estética. El arte se rige por reglas, preceptos,..., que son la base de la Teoría del Arte. Concepto de arte en la antigüedad Arte proviene del término latino "ars". que a su vez es una traducción del término griego "tenné". Se buscaba expresar la habilidady destreza para constuir algo. Todas las ideasestán basadas en el conocimiento de una serie de reglas y preceptos. A partir de determinados conceptos, entra en el campo de la imaginación y la fantasía. En un principio, no es arte lo que tenía fantasía. Los poetas eran simples transmisores de lo que les daba la divinidad. No eran artistas. A partir de Platón, "el arte es un trabajo irracional", ysegún Aristóteles es un "proceso determinado por reglas racionales que conducen a una forma final y a una materia preexistente". Galeno, en el siglo II a.C. dice que es una "serie de preceptos universales adecuados y útiles que sirven a un propósito anteriormente establecido". Hasta el siglo XVIII no se habla de bellas artes, que incluyen arquitectura, escultura y pintura. La antigüedad divide lasartes en dos apartados: − Artes que precisan un esfuerzo físico: Son las artes vulgares o serviles. No eran dignas de los hombres libres, sino de esclavos. En la Edad Media se les llama mecánicas. Son la alimentación o ars victuaria, el vestido o ars lanificaria, la arquitectura, de suministros de transporte o de sufragatoria, de intercambio de mercancías, de la medicina y de lo militar. Despuésse introducen más, como la navegación, la agricultura, el teatro y la caza o venatio. − Artes qeu precisan un esfuerzo mental o artes intelectuales: Son las más elevadas. Son las artes liberales. Eran siete, que son gramática, retórica, lógica, dialéctica, aritmética, geometría y música como teoría de la armonía. En el siglo I a.C. Varroón incluye otras. Galeno también lo hará. La pintura y laescultura eran artes de menor calidad, pues tenían esfuerzo físico. Hasta el renacimiento, no se distinguen los oficios y se da un estatus más elevado al artista. Los artistas van a luchar por conceder a su arte un estatus distinto. ANTECEDENTES DE LA TEORÍA ARTÍSTICA Egipto 1

En el arte egipcio, la dirección de obras de arte no se diferencia de la dirección de las obras artesanales. Gozaban delmismo estatus. Eran simplemente obras útiles concebidas con un sentido practico, no creativo. A los escultores y pintores se les consideraba obreros. La palabra que definía al escultor significa "el que da vida", lo que posteriormente se relaciona con Miguel Angel. Pensaban que las estatuas no eran objetos inertes, sino que tenían vida, porque al acabarlas, los sacerdotes hacían una serie de ritosmágicos mediante los cuales las estatuas podían disfrutar como las personas de las ofrendas, participar en la realidad del mundo,... Despertaban a la estatua, la lavaban, la alimentaban,... Las estatuas y las pinturas no establas hechas para decorar, sino que servían para sustituir al cuerpo, que se deterioraba. Eran un receptáculo físico que recogía el espíritu del difunto, de tal forma que el...