Historia y función de las tecnologías de la información (tics)

Páginas: 2 (314 palabras) Publicado: 7 de febrero de 2011
Historia y Función de las Tecnologías de la Información (TICs)

Descripción:
Agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones,principalmente de informática, internet y telecomunicaciones.

Historia:
Se pueden considerar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) un concepto dinámico. Por ejemplo, a finales del sigloXIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta misma definición podría aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los 50 delsiglo pasado. Son considerados el teléfono, la televisión y el ordenador como parte de lo que se llama TIC, tecnologías que favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual.Después de la invención de la escritura, los primeros pasos hacia una sociedad de la información estuvieron marcados por el telégrafo eléctrico, después el teléfono y la radiotelefonía, latelevisión e internet. La telefonía móvil y el GPS han asociado la imagen al texto y a las palabras sin cables, internet y la televisión son accesibles en el teléfono móvil.
Los usos de las TIC no paran decrecer y de extenderse, sobre todo en los países ricos. Los TIC tienden a tomar un lugar creciente en la vida humana y el funcionamiento de las sociedades.

Función:
Las principales funciones delas TICs son:
- Alfabetización digital de los estudiantes (y profesores... y familias...)
- Uso personal (profesores, alumnos...): acceso a la información, comunicación, gestión y proceso dedatos...
- Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de la tutoría de alumnos...
- Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje 
- Comunicación con las familias (através de la web de centro...)
- Comunicación con el entorno 
- Relación entre profesores de diversos centros (a través de redes y comunidades virtuales): compartir recursos y experiencias, pasar...
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