HISTORIA
Páginas: 2 (315 palabras)
Publicado: 8 de abril de 2013
Lee los siguientes textos:
-Vivir en la historia
-Volver a la historia
1- Elabora una definición de historia como parte de las ciencias sociales
2- Artículo: “Una ciencia para comprender elpresente”.
¿Cómo se enseña hoy la historia?
3- “El oficio de enseñar”
¿Cómo definirías la práctica docente en la actualidad?
1-Se encarga de estudiar los acontecimientoseconómicos, políticos, sociales, culturales, religiosos que han caracterizado el paso de la humanidad a través del tiempo y comprende desde la aparición de los primeros documentos escritos hasta la actualidad ycomo método el propio de las ciencias sociales.
Es lo básico de las ciencias sociales (el hombre como ser integral, el ser histórico, el ser político y el ser económico)
2- La historia sepresenta hoy como una disciplina que busca comprender el presente, comparte la tarea con otras ciencias sociales como la sociología, la economía, la ciencia política y la antropología. Busca comprender elpresente tratando de conocer su construcción. La historia aspira a explicar cómo el mundo ha llegado a ser como es.
La historia se interesa hoy también por los sujetos sociales colectivos,tratando de historiar su información, su relación con otro sujeto colectivo, sus transformaciones y desapariciones del escenario histórico.
3- En la actualidad la vida del docente ha tomado un rumbomuy difícil por los cambios, el tiempo, la situación económica, la difícil tarea que le es encomendada. La noble profesión que nos permite poder ayudar a los pequeños, niños y jóvenes, sin interésalguno, eso los hace mejorar día a día en su labor educativa.
Los docentes además de formar a los estudiantes los hacen competentes, fomentan los valores siendo que en estos tiempos es más difícilinculcarlos puesto que ellos se adquieren desde el núcleo familiar.
“Los docentes son la columna vertebral de todo el sistema educativo son de suma importancia debido a si impacto en el aprendizaje...
-Vivir en la historia
-Volver a la historia
1- Elabora una definición de historia como parte de las ciencias sociales
2- Artículo: “Una ciencia para comprender elpresente”.
¿Cómo se enseña hoy la historia?
3- “El oficio de enseñar”
¿Cómo definirías la práctica docente en la actualidad?
1-Se encarga de estudiar los acontecimientoseconómicos, políticos, sociales, culturales, religiosos que han caracterizado el paso de la humanidad a través del tiempo y comprende desde la aparición de los primeros documentos escritos hasta la actualidad ycomo método el propio de las ciencias sociales.
Es lo básico de las ciencias sociales (el hombre como ser integral, el ser histórico, el ser político y el ser económico)
2- La historia sepresenta hoy como una disciplina que busca comprender el presente, comparte la tarea con otras ciencias sociales como la sociología, la economía, la ciencia política y la antropología. Busca comprender elpresente tratando de conocer su construcción. La historia aspira a explicar cómo el mundo ha llegado a ser como es.
La historia se interesa hoy también por los sujetos sociales colectivos,tratando de historiar su información, su relación con otro sujeto colectivo, sus transformaciones y desapariciones del escenario histórico.
3- En la actualidad la vida del docente ha tomado un rumbomuy difícil por los cambios, el tiempo, la situación económica, la difícil tarea que le es encomendada. La noble profesión que nos permite poder ayudar a los pequeños, niños y jóvenes, sin interésalguno, eso los hace mejorar día a día en su labor educativa.
Los docentes además de formar a los estudiantes los hacen competentes, fomentan los valores siendo que en estos tiempos es más difícilinculcarlos puesto que ellos se adquieren desde el núcleo familiar.
“Los docentes son la columna vertebral de todo el sistema educativo son de suma importancia debido a si impacto en el aprendizaje...
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