Historia
CLAUDIA MARCELA MORA
ANDREA TRIANA VELASQUEZ
INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA “IDEAD”
ADMINISTRACION FINANCIERA
IBAGUE
2011
CUADROS SINOPTICOS
CLAUDIA Marcelamartinez
ANDREA TRIANA VALASQUEZ
LICENCIADA:
BEATRIZ EUGENIA GINZALEZ
INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA “IDEAD”
ADMINISTRACION FINANCIERA
IBAGUE
2011
TABLA DE CONTENIDO
EL HOMBRE,AUTORREALIZACIÓN Y TRABAJO:
EL NUEVO HUMANORRELACIONISMO
OBJETIVO
* Dar a reconocer la importancia que tuvo y tiene la administración científica mediante su creador Frederick Taylor resaltando através de sus principios que esta no es un grupo de técnicas de eficiencia o incentivos sino una filosofía en virtud de la cual se reconoce que su objetivo es buscar científicamente los mejores métodos detrabajo a través de los tiempos y movimientos.
ENFOQUE CLASICO DE LA ADMINISTRACION CIENTIFICA
El enfoque clásico de la escuela de la administración científica es el énfasis en las tareas. Elnombre administración científica se debe al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial. Los principalesmétodos científicos aplicables a los problemas de la administración son la observación y la medición. L a escuela de la administración científica fue iniciada en el comienzo del siglo xx por el ingenierofrederick w. Taylor, Considerado el padre de la administración científica.
FREDERICK TAYLOR
FUE UNO DE LOS PRINCIPALES EXPONENTESDEL CIENTIFICISMO, NACE EN FILADELFIA EN EL AÑO1856 Y MUERE EN1915.Ingreso a una compañía que fabricaba lingotes de acero en la época de depreciación en los EE.UU. ocupando el puesto de obrero y luego pasando por los demás niveles llego al puesto más alto. Esto lepermitió darse cuenta de las afectaciones que hacían los obreros sobre las máquinas.
TIEMPOS Y MOVIMIENTOS DE TRABAJO
Taylor con un reloj cronometro y obtuvo métodos ideales de trabajo,...
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