historia

Páginas: 2 (486 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2013
ACTIVIDAD # 7
Argumentar a favor o en contra de los siguientes enunciados:
a) Al estudiar la historia de la localidad en los primeros grados, lo importante es que los niños aprendan de memoriadatos específicos como nombres de personas y de lugares, y fechas.
En contra porque no solamente es memorizar datos que parecieran ser los más importantes, sino que tienen que aprender que también sulocalidad tubo una historia, un pasado un presente y que tendrá un futuro, y que cada uno de estos momentos quedaran grabados en la historia de esa localidad; no solamente los nombres de las personasimportante o las fechas en que pasaron unos acontecimientos, si no todo los que conlleva a la historia de esa localidad que rodea al niño.
b) Al estudiar la historia de la localidad en los primerosgrados, lo importante es estimular en los niños la capacidad de observar, preguntar y elaborar explicaciones sencillas sobre el pasado de su entorno.
A favor, definitivamente los niños deben de aprendera observar su espacio y hacerse preguntas que como lo dicen sean sencillas de responder, pero que tendrán un gran significado para los niños.
c) Con los temas y actividades propuestos para losprimeros grados se promueve el desarrollo de nociones temporales (pasado, presente, cambio, etcétera) y se pretende que los niños sean capaces de memorizar y comprender las causas de los principalesacontecimientos históricos de la historia nacional.
Estoy en parte a favor y en parte en contra, porque con las actividades para primer grado a los maestros nos sirve para saber que tanto conocen los niñosde su historia personal que es lo más importante para los niños y ya después van conociendo lo que es la historia nacional, pero no es que se lo memoricen porque memorizar al cabo de unos cuantos añosese dato que el niño conocía o había memorizado ya se esfumó y no recordara hasta no volverlo a leer, en cambio hacer que el niño conozca fechas importantes a través de dibujos, canciones, etc. Que...
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