Historia

Bloque 1. De principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII
PROPÓSITOS
EN ESTE BLOQUE SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS:
• Elaboren una visión de conjunto acerca del mundo antiguo y de la EdadMedia que les permita valorar las múltiples consecuencias culturales, políticas, sociales y económicas que tuvo el proceso de integración de distintas regiones a raíz de la expansión europea de lossiglos XVI y XVII, así como los cambios y permanencias en las formas de vida de los pueblos.
• Analicen las causas y consecuencias de la hegemonía europea, de su avance científico y tecnológico en elperiodo, y de los intercambios culturales de Asia, África y América.
• Comprendan la trascendencia que tuvieron el resquebrajamiento del predominio espiritual del catolicismo y el surgimiento dediversas denominaciones religiosas y de las iglesias nacionales.
TEMAS Y SUBTEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS
1.VISIÓN GENERAL DE LAS CIVILIZACIONES Y PANORAMA DEL PERIODO
1.1 Panorama de la herencia delmundo antiguo. Ubicación espacial y temporal de las civilizaciones agrícolas y sus características comunes.
Las civilizaciones del Mediterráneo y elementos que favorecieron su desarrollo. Principalesáreas culturales en América, Europa, Asia y África de los siglos V al XV y sus características.
1.2 Panorama del periodo. El principio de la hegemonía europea y el colonialismo temprano. Las realidadesamericanas y africanas. Los cataclismos demográficos. El surgimiento de la economía mundial y de la llamada historia moderna.
2.TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO
¿Cómo cambiaron las sociedades a raízde la expansión europea?
2.1. El contexto mundial. Las demandas europeas y la necesidad de abrir nuevas rutas. El comercio de la seda y las especias. El capitalismo comercial y el surgimiento de laburguesía. La segunda expansión islámica y su choque con el mundo cristiano: de la toma de Constantinopla al sitio de Viena. El imperio otomano, el imperio mogul y China.
2.2. El fin del orden...