historia

Coordinación Nacional de Normalización de Estudios / División de Educación General

Tabla de Especificaciones Proceso 2013 DEC 211/ Filosofía y Psicología / Segundo Ciclo de Educación Media
EJEUNIDAD

CONTENIDOS

% ÍTEM

Características del ser humano como una unidad integral.
Clasificación de las necesidades humanas: la pirámide de Maslow.
Características de la percepción: lavalidez de los diversos puntos de vista.
1. El ser humano El ser humano como unidad de expresión propia: conceptos de carácter,
como una unidad temperamento y personalidad.
integral.
Concepto deafectividad: diferencias entre sentimientos y emociones.

6
(33,3%)

PSICOLOGÍA

La sexualidad humana: diferencias entre sexo, sexualidad, género e identidad de
género.
Definición de autoestima:factores que favorecen o dificultan la autoestima positiva.
La resiliencia: características de una persona resiliente.
Relación entre salud mental y estrés.
2. La persona y su
medio ambiente.

Lapersona y su entorno cercano: conflictos y formas de resolverlos.
Condiciones necesarias para tomar decisiones: información, responsabilidad y
libertad.

3. La persona y los Conceptos de valor ydisvalor.
valores.
Valores para la vida personal: honestidad y autocuidado.
Los valores en las relaciones interpersonales: respeto, lealtad y tolerancia.
Los valores en la vida social: justicia,solidaridad y participación.
Los valores y la naturaleza: preservación y cuidado del medio ambiente.

2
(11,1%)

3
(16,7%)

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FILOSOFÍA

4. El pensamiento
mítico.

Características principales del pensamiento mítico: oralidad, narrativa, cosmovisión,
personificación de la naturaleza, entre otros.
Lacosmovisión de los pueblos originarios como ejemplo de pensamiento mítico.

1
(5,6%)

5. El pensamiento Orígenes históricos de la filosofía occidental: el surgimiento de la filosofía en Grecia....