historia

Páginas: 4 (911 palabras) Publicado: 30 de junio de 2013



¿QUE ES LA HISTORIA?

La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.1 Se denomina también historia alperiodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad.
Ese uso del término historia lo hace equivalente a cambio en el tiempo.4


Enseñanza de la historia:
lahistoria previamente a 1880 era reconocida como ciencia, pero a su vez, era ignorada en los planes de estudio. A partir de ese año, fue reconocida debido a la importancia de esta materia en la formaciónde la identidad nacional. Como disciplina escolar la Historia se consolidó en los currículos nacionales y/o provinciales a fines del siglo XIX y comienzos del XX. Dicho proceso fue concomitante conla constitución de los Estados Nacionales. El relato uniforme acerca del pasado que comenzó a transmitirse desde entonces tuvo un claro sentido político: dotar de legitimidad al Estado y la sociedadnacionales que se estaban construyendo y al orden resultante de los mismos. En efecto, la construcción de una comunidad política, "la nación", requirió de la elaboración de una identidad colectivahomogénea, que integrará la diversidad de orígenes y procedencias de diferentes grupos humanos que caían bajo su dominio; una comunidad nacional que se debía reconocer (entre otros fundamentos) por laexistencia de un pasado y una cultura comunes y por la formación de una ciudadanía política vinculada al naciente Estado-Nación. El moderno sistema escolar contribuyó a este fin mediante la enseñanza ycelebración de un pasado que, en muchas ocasiones, adoptó la forma de un relato mítico que encontró en los próceres, efemérides y en los rituales escolares su principal fuerza política y pedagógica. Laenseñanza de la Historia se confundió de esta manera con la narración de una verdadera epopeya patriótica -que ponía su acento en próceres, gestas heroicas, sucesiones de gobierno y en una suma de...
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