Historia

Salinas de Gortari
La reforma educativa fue una propuesta hecha en Octubre de 1989 durante el periodo del presidente Carlos Salinas de Gortari (1988-1994). Ésta surgió como parte de lamodernización que el gobierno buscaba darle al país. Para lograrlo se necesitaba mejorar la educación básica; ya que el rezago educativo era preocupante para esos momentos, sobre todo en las zonas rurales.
Segúnel texto de Josefina Zoraida Vázquez: La modernización educativa (1988- 1994), el diagnostico era de 4.2 millones de analfabetas mayores de 15 años y 20.2 millones de adultos sin concluir la primaria.En cuanto a la Historia, se insistió como principal tema en la enseñanza de una "Historia patria" para reforzar el espíritu nacionalista.
La realización de nuevos libros de Historia para laeducación primaria en 1992, fue uno de los mayores problemas. Éstos se les encargaron a diversos historiadores; sin embargo fueron criticados y retirados. Posteriormente (a fin de remediarlo) se convocó a unconcurso para escoger los mejores libros para la asignatura, pero nuevamente no se cumplieron las expectativas y no fueron publicados.
El principal problema para la enseñanza de la Historia, ademásde la carenaya de contenido en los libros, fue la poca preparación de los maestros que impartían esta materia y sus métodos de enseñanza, pero estos son temas serán tratados más adelante en este blog.Ernesto Zedillo

En el número anterior de Proceso aparecen los pronunciamientos críticos de dos profesores chiapanecos, Misael Palma y Querubín Mayorga, que resultaron sorprendentes por ladesmesura de la condena que hacen de las reformas educativas de 1992 y 1993 y la carencia de sustento que tienen sus descalificaciones 
Vicente Fox
El presidente Vicente Fox invitó al Sindicato Nacionalde Trabajadores de la Educación (SNTE), a profesores e instituciones educativas y académicas a participar en la consulta nacional para definir las características para una reforma educativa en el...