historia

Páginas: 6 (1254 palabras) Publicado: 29 de abril de 2014
Define los siguientes conceptos:
1- Oxítonas- Son aquellas palabras acentuadas en la sílaba final. Esta clase de palabras, llevan acento ortográfico cuando finalizan con N, S o con una letra vocal.
Ejemplo: “canción”
2- Paroxítonas: Palabra llana, que lleva su acento tónico en la penúltima sílaba. También se acentúan si no terminan en vocal ni en S.
Ejemplo: “mármol”
3- Proparoxítonas:Palabras esdrújulas, las que llevan el acento tónico en la antepenúltima sílaba.
Ejemplo: “Electrónica”
4- Súper proparoxítonas: Palabras Sobresdrújulas. Son las que llevan el acento en la sílaba anterior a la antepenúltima.
Ejemplo: Pídamelo


Los monosílabos:

Él- Pronombre personal
El- Artículo
Ejemplo: Él fue el culpable del asesinato.
El carro se quedó sin gasolina.Dé- Verbo dar
De- Preposición
Ejemplo: Dile a tu hermano que te dé de comer algo.
El carro de tu hermano es muy rápido.

Más- Adverbio de cantidad
Mas- Conjunción
Ejemplo: Dame más de comer.
Dile lo que quieras, mas no le digas que yo te lo conté.


Sí-Afirmación
Si- Condicional
Ejemplo: Sí, deseo tu compañía
Si tuviera dinero, iría de comprasSé-Verbo saber
Se-Pronombre personal
Ejemplo: Sé que podemos ganar.
Ella se siente regular.


Mí- Pronombre personal
Mi- Adjetivo posesivo
Ejemplo: Dámelo a mí
Ése es mi lápiz.

Té- Infusión
Te- Pronombre personal
Ejemplo: Yo tomaría una taza de té contigo.
Te lo regalo, ya no lo quiero.

Tú- Pronombre personal
Tu- PosesivoEjemplo: No sé si tú puedes venir mañana a mi casa.
Tu casa se ve muy bonita.


Aún- Cuando es sustituible por todavía.
Aun – Cuando es sustituible por hasta, inclusive, incluso, (ni) siquiera.
Ejemplo: No ha llegado aún.
Esto lo sabe aun un niño de escuela.

Ó- Entre números o cifras
O- Conjunción conyuctiva
Ejemplo: Vamos de paseo o quizás no.Escoge entre ella ó yo.



Módulos:

1- Alrededor de 400 millones de personas en el mundo hablan el idioma español.
2- Las costumbres, la historia de cada país, su geografía y sus condiciones sociales entre otras afectan el modo de hablar la lengua en cada lugar.
3- El habla culta, el habla estándar y el habla popular son las tres variedades sociales más
Significativas.El habla culta es una variedad de expresión que pueden manejar los grupos sociales con mayor desarrollo educativo y cultural y que ha sido adquirida normalmente a través de la educación universitaria, de la lectura y del estudio formal de la lengua.
El habla estándar es una variedad de expresión que se identifica con el modo de hablar de las grandes mayorías urbanas poseedoras de un desarrolloeducativo y cultural medio.
El habla popular es la variedad de expresión espontánea que se identifica con el habla del pueblo, especialmente con aquellos sectores que presentan escaso desarrollo educativo y condiciones sociales desfavorables.

4- - Estigma: Se origina generalmente por la expresión lingüística se asocia con el habla popular o porque resulta obscena, soez, vulgar, pueblerina,anticuada o fea.
Prestigio: Se basa en creencias, no siempre bien fundadas, que tienen que ver con su belleza, su musicalidad, con su identificación con las élites, su modernidad, etc.
Élite: Minoría selecta y destacada en un ámbito social o en una actividad
Prejuicios. Son opiniones hechas en nuestra mente que nos conducen a juzgar las cosas como buenas o malas, aceptables o inaceptables, sintener de ellas conocimiento adecuado.
5- El sexismo es una actitud de nuestra mente que nos lleva a otorgar valor diferente a la conducta de un hombre y a la de una mujer. Es resultado de una educación basada en el establecimiento de roles diferentes para hombres y mujeres.
6- Un prejuicio social es una predisposición negativa que una persona desarrolla hacia un grupo de individuos, producto de...
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