Historia



Psicología Evolutiva I
Año 2014



Taller N°: _____________

Nombre (s): Vanessa Leyton R.

Fecha de Entrega : 03 - 06


Ficha de LecturaI. Identificación del Texto
5 Puntos


Nombre del Libro : Psicología del Desarrollo Humano
Nombre del Capitulo: Desarrollo Psicosocial en la Adolescencia
Autor es) : Diane PapaliaAño de Edición : 2009
Ciudad de Edición: México, D.F.
Editorial : MC Graw Hill
















II. Análisis
15 Puntos

1. Resuma en 10 oraciones cuál esla idea principal del capítulo.


Se centra en el desarrollo del adolescente en la sociedad, la búsqueda de la identidad propia, la relación con los pares, con sus padres, etc.

Este capítulose enfoca en como el adolescente vive un proceso de autodescubrimiento, con un toque de confusión, como el entorno en el cual se desenvuelve la persona influye en cómo se desarrolla como adolescentepara luego ser adulto, ya que en esta etapa se definen por ejemplo, la sexualidad, en esta etapa se descubre la sexualidad, como los jóvenes conocen sobre el sexo, etc.

Se entiende que esta es laetapa en que los jóvenes “cambian” por así decirlo la jerarquía de relaciones, es decir, ahora los padres pasan a un segundo plano y son los pares, amigos o compañeros los que ocupan el primer lugaren su escala de prioridades.


2. Seleccione y defina, con otras fuentes, 5 conceptos claves del texto
10 Puntos






















3. Realizar un mapa conceptual quegrafique las ideas principales del texto y sus fundamentos.
20 Puntos




III. Reflexión: Pensamiento Crítico

1. En un máximo de 5 oraciones, relacione la importancia y apoyo de la lectura parasu profesión.
10 Puntos

La adolescencia, como se explica en el capítulo, es una etapa complicada, por lo tanto, creo que es de suma importancia el interesarnos como psicólogos en esta etapa, ya...