historia




LICENCIATURA EN EDUCACION SECUANDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA

PROPÓSITOS Y CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA II

ALUMNO: JESÚS EDUARDO FRANCO LARRAGA.

PROFESORA:
JENNYMARIEL SALDAÑA ESCOBAR.


FECHA.
05 DE MARZO DEL 2013


“SABERES SOCIALES Y SABERES ESCOLARES”
Se supone que los niños van a la escuela, a aprender a adquirir conocimientos pues la escueladebe producir personas educadas, una persona bien educada es una persona que sabe que posee conocimientos, capacidades para expresarse, comunicarse y resolver problemas.
Los saberes básicos que puedepromover la escuela son Práctica para comunicarse correctamente en forma oral y escrita en la cual adquieran la capacidad para expresar sentimientos, demandas, intereses etcétera a los demás y puedande igual manera comprender los de los demás, que adquieran los principales principios de las matemáticas y al mismo tiempo la capacidad para aplicarlos a la resolución de problemas que se manifiestanen la de la vida cotidiana en situaciones determinadas, de igual manera adquieran formación básica en literatura, música, arte y otras apreciaciones artísticas y logren el desarrollo de capacidadesde percepción, y apreciación, en el estudio de las ciencias humanas y sociales desde una perspectiva básica adquieran los principales conocimientos básicos en las ciencias naturales, logrenfamiliarización suficiente con las computadoras y con las tecnologías relacionadas con la búsqueda y utilización de la información, desarrollo de conocimientos básicos relacionados con el mantenimiento de lasalud física en lo personal y lo colectivo, habilidad para definir problemas y para encontrar soluciones creativas en la cual podrán hacer uso de todo el conocimiento y la formación producida por ladiferentes tradiciones disciplinarias de igual manera el dominio de un lenguaje extranjero y de su cultura en la cual desarrollen una actitud de conservación y enriquecimiento de la cultura propia y...