historia

HISTORIA DE ESPAÑA CONTEMPORÁNEA
Código: 15730 - Curso 2007-2008 - Primer Cuatrimestre
Licenciatura en Ciencias Políticas 2º Curso. 6 créditos.
Horario: martes de 17:30 a 19:30 (Práctica con desdoble del grupo) y miércoles de 17 a
19 horas (Teoría)
Profesor: Germán Ramírez Aledón
Correo-e: german.ramirez@uv.es
© G.R.A.
PRÁCTICA Nº 1.
El comentario de un texto de época
El comentario detextos históricos
ORIENTACIONES PARA EL ANÁLISIS DE TEXTO HISTÓRICO
1ª. Señalar el tipo de documento histórico (texto, gráfico, tabla o cuadro estadístico,
imágenes), si se trata de una fuente primaria, es decir, coetánea a los hechos a los que se refiere,
o bien una fuente secundaria, es decir, un documento o texto historiográfico, como son los
extraídos de obras de historiadores más o menosactuales.
En el caso de los textos históricos indicad si es un texto informativo (crónicas, memorias,
diarios, informes, textos jurídicos, estadísticos, etc.). Este tipo utiliza un lenguaje más
impersonal y preciso; o si es un texto narrativo (relatos, leyendas, autobiografías, novelas, etc.)
y utilizan un lenguaje más literario y son más subjetivos.
2ª. Identificar la idea principal de lasfuentes de información y situarla en el tema o núcleo
temático correspondiente a la materia de este curso de Historia. Con independencia de que
se trate de un texto, una tabla o cuadro estadístico, un gráfico o un mapa lo importante es:
•Identificar y comentar brevemente la idea principal y reconocer, a través de ella, el problema o
problemas históricos que nos plantean.
•Situar el documento ofuente de información en la época histórica, es decir, relacionarlo con el
tema de Historia de España al que corresponda.
3ª. Explicar el proceso o problema histórico al que hacen referencia las fuentes de
información, de forma organizada, a partir de esas fuentes y utilizando para ello la información
que proporcionan.
Para ello deben organizarse la exposición (redacción) del siguiente modo:1) Introducción
Toda introducción debe responder a la pregunta “¿De qué se trata?”, es decir, reconocer y
presentar el tema histórico en sus distintas vertientes (política, social, económica, jurídica,
cultural) relacionándolas con las fuentes de información y señalando los antecedentes del
problema histórico que se va a explicar.
2) Desarrollo de la explicación del tema
La exposicióntiene que ser un conjunto muy organizado, guiado por una serie de ideas y hechos
directrices, los cuales constituirán el fundamento de las agrupaciones y divisiones en que se
estructure la exposición. Habrá que componer o redactar el texto de acuerdo con los criterios
siguientes:
•En la composición del texto o del contenido, las ideas deben organizarse y dividirse en
párrafos o apartados, segúnlos distintos aspectos que se traten del tema bien sea por etapas o
por fases evolutivas o bien por materias (procesos o problemas sociales, económicos, políticos,
jurídicos, etc.) pero estableciendo entre ellos las relaciones correspondientes.

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•La exposición debe ser clara, no abusando de los párrafos excesivamente largos, con
subrayados que destaquen las ideas más importantes o conalgún esquema u organigrama que
ayude a comprender un proceso o problema histórico complejo.
•En la exposición hay que identificar, explicar y argumentar las ideas apoyándose siempre
tanto en los conocimientos que se posean del tema como en las fuentes de información.
•Se deben explicar las causas, los factores y características sociales, económicas, políticas,
etc., del problema histórico quese esté tratando.
•Se deben establecer las relaciones entre las causas y los factores que intervienen en los
procesos históricos.
•En la exposición hay que utilizar correctamente los conceptos básicos de la Historia.
3) Conclusiones del tema
•Hacer un resumen de la explicación del tema o síntesis final muy breve.
•Señalar la significación y/o importancia histórica de la información...