Historia

INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE
ACAYUCAN, VER.

ING.
EN GESTION EMPRESARIAL.
MATERIA:
FUNDAMENTOS DE QUIMICA.
TEMA:
ELEMENTOS DE LA TABLA PERIODICA.
NOMBRE:
JEIMY GIOVANNA ANDRADE CISNEROS.
GRUPO:
“A”
SEMESTRE:
105
DOCENTE:
YOLANDA RETAMA ORTIZ.
LUGAR:
ACAYUCAN, VER.
FECHA:
16/OCTUBRE/2012

INTRODUCCIÓN.

En este presente trabajo presentaremos uno de los elementos dela tabla periódica que es el plomo así sabremos su propiedades físicas y químicas, sus usos y aplicaciones, impacto ambiental, económico e industrial. Como sabemos el plomo se encuentra en forma natural en la corteza terrestre de un modo relativamente abundante. Fue uno de los primeros metales extraídos por el hombre.
El plomo es un metal pesado y se encuentra de forma natural en la cortezaterrestre de modo abundante, que por años se ha utilizado y se sigue utilizando en la industria para diversas finalidades, por lo que tiene una amplia distribución en el ambiente. La exposición al plomo y la consecuente intoxicación constituyen un problema de salud pública a nivel mundial, principalmente en los países en desarrollo.
Este es uno de los metales con mayor efecto dañino en la saludhumana a la que afecta a través de dos vías: la inhalación y la ingestión. Las fuentes más comunes de la exposición de este metal en los niños son: el polvo de la casa, el suelo, la ingesta de alimentos y algunos tipos de juguetes contaminados por la pintura.
Una de las fuentes principales a la que se encuentra potencialmente expuesta la población infantil mexicana, es a la ingesta de alimentosutilizando productos de cerámica o de barro vidriado.
México es el país que ocupa el quinto lugar en el mundo como productor de la alfarería como artesanía, y es practicada por miles de familias en pequeños talleres domésticos, donde se emplea greta para abrillantar la cerámica, en hornos rudimentarios de bajas temperaturas.

OBJETIVOS.

Con este trabajo se pretende adquirir nociones básicassobre el plomo como agente toxico, sus principales lugares de encuentro y la forma de combatir o revertir los efectos nocivos del mismo para la salud. Identificar las principales vías de acceso al organismo. Conocer el mecanismo de acción por el cual produce toxicidad. Estudiar y comprender su farmacocinética.
Conocer la sintomatología de la intoxicación así como los diferentes tratamientosexistentes.
Ser capaz de elaborar medidas de prevención para evitar la intoxicación con dicho elemento.
La elección de este trabajo se debe a que la intoxicación por plomo ha sido una de las más frecuentes debidas a metales a lo largo de la historia. A pesar de que hoy en día ya no tiene una incidencia tan alta, debido a las medidas de prevención que se han ido aplicando, ha suscitado mi interéspor conocer más acerca de este metal pesado presente en numerosos objetos de la vida cotidiana y que tanto afectó tiempo atrás a niños y trabajadores.

• Realizar análisis clínicos en los niños para conocer el estado de salud.
• Relacionar la concentración de plomo y la hemoglobina de los niños estudiados.
• Identificar las posibles fuentes de contaminación del plomo en los niños.
•Proponer acciones destinadas a aminorar el riesgo de contaminación en poblaciones sensibles.
● pretender sensibilizar a los padres de familia en materia de salud pública.
● mejorar los hábitos de higiene personal.

PLOMO

DESCUBRIDO: en la prehistoria.

SIMBOLO: PB NUMERO ATOMICO: 82
SERIE QUIMICA: metales del bloque P
GRUPO: 14 PERIODO: 6 BLOQUE: PMASA ATOMICA: 207.2U
CONFIGURACION ELECTRONICA: [Xe] 4f14 5d10 6s2 6p2.

El Plomo, es un elemento metálico, denso, de color gris azulado, es uno de los primeros metales conocidos. y se encuentra en el grupo 14 del sistema periódico.
Existe en forma natural en la corteza terrestre de la cual ha sido extraído por el hombre desde épocas remotas para aprovechar su maleabilidad y ductilidad en la...