Historia

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA INDUSTRIAL
“RODOLFO LOERO ARISMENDI”
EXTENSION VALERA.









EL ARTE BARROCO, ROCOCO Y GRIEGO









BR.: JOSE BUITRAGO
C.I: 26.036.660
PROF.: JOEL
CARRERA: DISEÑO GRAFICO


FEBRERO 2015

EL ARTE BARROCO:

El barroco fue un periodo de la historia en lacultura occidental que produjo obras en el campo de la literatura, la escultura, la pintura, la arquitectura, la danza y la música, y que abarca desde el año 1600 hasta el año 1750 aproximadamente. Se suele situar entre el Renacimiento y el Neoclásico, en una época en la cual la influyente Iglesia Católica europea tuvo que reaccionar contra muchos movimientos revolucionarios culturales que produjeronuna nueva ciencia y una religión disidente dentro del propio catolicismo dominante: la Reforma protestante.

Principalmente impulsada por Martín Lutero (Alemania 1483-1546); fue un teólogo, fraile católico agustino recoleto y reformador religioso alemán, en cuyas enseñanzas se inspiró la Reforma Protestante. Inauguró la doctrina teológica y cultural denominada luteranismo e influyó en las demástradiciones protestantes.

Su exhortación para que la Iglesia regresara a las enseñanzas de la Biblia; impulsó la transformación del cristianismo y provocó la Contrarreforma, como se conoce a la reacción de la Iglesia Católica Romana frente a la Reforma protestante. El joven Lutero se dedicó por completo a la vida del monasterio, empeñándose en realizar buenas obras con el fin de complacer a Dios yservir a otros mediante la oración por sus almas. Se dedicó con intensidad al ayuno, a las flagelaciones, a largas horas en oración, al peregrinaje y a la confesión constante. Estudió las Escrituras a profundidad, la Biblia y la Iglesia Primitiva. Estaba convencido que la Iglesia había perdido la visión de varias verdades centrales que el cristianismo enseñaba en las Escrituras. Se dio cuenta entreotras cosas; de los efectos de ofrecer indulgencias (remisión parcial o total del castigo temporal que aún se mantiene por los pecados después de que la culpa a sido eliminada por la absolución). En aquella época, cualquier persona podía comprar una indulgencia, ya fuera para si misma o para sus parientes muertos que permanecían en el Purgatorio; dejando de lado la confesión y el arrepentimientoverdadero. El Papa lo acusó de herejía (error en materia de fe, sostenida con pertinacia). Condenaba la avaricia y el paganismo en la Iglesia como un abuso. Su matrimonio con Catalina Bora en 1525, inició un movimiento de apoyo al matrimonio sacerdotal dentro de muchas corrientes cristianas.

La corrupción se estaba introduciendo en la Iglesia Católica, y para mejorar el ejercicio de estegobierno, las altas esferas eclesiásticas dominantes en Roma hubieron de depurar su cúpula. Este estado de cosas trae importantes consecuencias sobre el arte desde el primer momento. La Iglesia, antes que las monarquías absolutistas; fue la primera en comprender el poder ilimitado del arte como vehículo de propaganda y control ideológico. Por esta razón contrata grandes cantidades de artistas; a losmejores pero también a muchos de segunda fila, que aumentan los niveles de producción para satisfacer las demandas de la gran base de fieles.

Se exige a todos los artistas que se alejen de las elaboraciones sofisticadas y de los misterios teológicos, para llevar a cabo un arte sencillo, directo, fácil de leer, que cualquier fiel que se aproxime a una iglesia pueda comprender de inmediato. Lospersonajes han de ser cercanos al pueblo: los santos dejan de vestir como cortesanos para aparecer casi como pordioseros, con rostros vulgares. El énfasis de la acción ha de colocarse sobre el dramatismo: la consigna fue ganar al fiel a través de la emoción. Las escenas se vuelven dinámicas, lejos del hieratismo intemporal de los estilos anteriores. Las composiciones se complican para ofrecer variedad y...