historias

La empleabilidad
Actividad: en grupo reconozcan las actitudes y aptitudes de los siguientes jóvenes. Luego comenten cuales son más apropiadas para desenvolverse en el mundo laboral actual.Expliquen sus respuestas.
Rosana es muy capaz y responsable, pero le cuesta mucho trabajar en equipo, puesto que no le interesa mucho lo que le dicen sus compañeros y considera que solo sus ideas sonimportantes. Por ello prefiere trabajar sola.

Walter tiene dificultades en la escuela, con varias materias sin promedio. Por lo que ha decidido dejarla y trabajar en lo que pueda para sostener sus gastosy ayudar a su familia.
Sofía pronto finalizara el siclo básico y deberá elegir una orientación. Está un poco triste porque no verá a sus amigas, pues se inclina por una orientación diferente a lasde ellas. Pero a pesar de ello es optimista ya que sabe que tendrá oportunidades de hacer nuevas amigas y estudiar lo que le gusta.
Juan Manuel, participa del centro de estudiantes en su escuela,Escucha mucho las solicitudes de sus compañeros y pasa buen tiempo intercambiando ideas con ellos para poner en marcha interesantes proyectos escolares.
Ariel, no tiene computación en su escuela, perose ah propuesto hacer un curso de operador de pc, un poco porque le atrae mucho y otro porque ah visto que en muchos avisos de demanda de empleos se solicitan estos empleos.
Leila, se cambio deescuela y está muy preocupada porque piensa que no será aceptada por sus nuevos compañeros.
Julián tiene muchos hermanos, y sus padres trabajan todo el día para mantenerlos, así que él tiene que cuidarloscuando ellos no están. Pero a pesar de todo se esfuerza mucho en estudiar y cumplir en la escuela porque le gustaría en un futuro conseguir un buen empleo.

ACTIVIDAD:
a) Lean atentamente eltexto “educación y empleabilidad”.
b) Busquen en el diccionario las palabras que desconozcan.
c) Subrayen las ideas principales.
d) Expliquen según la versión del autor, cual es la relación entre...