historias
PRESENTADO POR:
JUAN FERNANDO MUÑOZ SIBAJA
PROFESORA:
NELLY SIERRA
INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MONTERÍA
10ºAPSICOLOGÍA
MONTERÍA – CORDOBA
INTRODUCCIÓN
El "Test del dibujo de la familia" es un test proyectivo que evalúa fundamentalmente el estado emocional de un niño, con respecto asu adaptación al medio familiar. Si bien existen diversas versiones, la técnica más usada en la práctica clínica actual es la descrita por Louis Corman en 1961.
El test es aplicable niños desde laedad preescolar y, si bien, su correcta interpretación exige experiencia y formación psicoanalítica, existen parámetros orientadores de su interpretación que el resto de los profesionales de la saludpueden utilizar en las evaluaciones de sus pacientes.
Veces anteriores nos hemos referido al hecho que el dibujo infantil permite evaluar la personalidad, el desarrollo y la inteligencia de un niño através de un apoyo gráfico, y a la vez, lúdico.
OBSERVACIÓNES
Durante el dibujo realizado por la niña María Alejandra, note varias cosas de ellarealizando la actividad:
Lo toma de una forma seria
Lo hace con la mayor preocupación
Trata a lo máximo de no equivocarse
Se esmeró en dibujarse bien
Se des estresó cuando le dije que noera nota
Se sentía un poco incomoda con la silla en la que estaba situada
PREGUNTAS
1. Identificación general:
A. ¿Dónde están?
B. ¿Qué estánhaciendo ahí?
C. Nómbrame todas las personas que están, desde la primera que dibujaste
2. Preferencias afectivas:
A. ¿Cuál es el más bueno de todos en esta familia?
B. ¿Cuál es el menos bueno detodos?
C. ¿Cuál es el más feliz?
D. ¿Cuál es el menos feliz?
E. ¿Y tú, en esta familia, a quién prefieres?
RESPUESTA DE LA NIÑA
1.
A. Están en Coveñas.
B. Disfrutan el sol.
C....
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