hola hola


Instituto tecnológico de la chontalpa
Alumno;
Magdiel Sumarraga Almeida
Carrera:
ING. INDUSTRIAL
Grupo:
“b”
Materia:
Taller de herramienta intelectual
UNIDAD:
4
MAESTRO:
DAVID GOMEZ DE LA CRUZ

INTRODUCCIÓN
Aprender a Ser
El conocimiento, los valores y las competencias necesarias para el bienestar personal y familiar considerarse a uno mismo el responsable principal de ladefinición de resultados positivos para el futuro.
Estimular el descubrimiento y la experimentación.
Adquirir valores compartidos universalmente.
Desarrollar una personalidad y una identidad propia, el conocimiento de sí mismo y la autorrealización.
Ser capaz de actuar con mayor autonomía, fundamento y responsabilidad personal.
La educación para el desarrollo sostenible:
Se basa en los principiosy valores en que se apoya el desarrollo sostenible.
Atañe al buen funcionamiento de los tres ámbitos de la sostenibilidad: el medio ambiente, la sociedad y la economía.
Contribuye al desarrollo integral de la persona: cuerpo y mente, inteligencia, sensibilidad, apreciación Estética y espiritualidad








Creatividad
La creatividad es el proceso de presentar un problema a la mentecon claridad (ya sea imaginándolo, visualizándolo, suponiéndolo, meditando, contemplando, etc.) y luego originar o inventar una idea, concepto, noción o esquema según líneas nuevas o no convencionales. Supone studio y reflexión más que acción.
Creatividad es la capacidad de ver nuevas posibilidades y hacer algo al respecto. Cuando una persona va más allá del análisis de un problema e intenta poneren práctica una solución se produce un cambio. Esto se llama creatividad: ver un problema, tener una idea, hacer algo sobre ella, tener resultados positivos. Los miembros de una organización tienen que fomentar un proceso que incluya oportunidades para el uso de la imaginación. experimentación y acción.
La sinéctica es una disciplina que desarrolla métodos o conjuntos de estrategias cuyopropósito es desarrollar la creatividad y la productividad.
Consideraciones iniciales
1. La creatividad está latente en casi todas las personas en grado mayor que el que generalmente se cree.
2. Cuando se trata de creatividad e inventiva, lo emocional y no racional es tan importante como lo intelectual y lo racional.
3. Los elementos emocionales y no racionales pueden enriquecerse metódicamente pormedio del entrenamiento.
4. Muchas de las mejores ideas nacen cuando no se está pensando conscientemente en el problema que se tiene entre manos. La inspiración surge durante un período de "incubación", como cuando un hombre está manejando camino al trabajo o regando su jardín o jugando.
La creatividad es, la pequeña luz que todas las personas tenemos, creada por medio de nuestros sentimientos,pensamientos, imaginación, que cada persona tenemos, cada una de estas las podemos exponer dependiendo de neutro estado de ánimo, y que no nos serremos a una depresión.
Capacidad de inventar algo nuevo, de relacionar algo conocido de forma innovadora o de apartarse de los esquemas de pensamiento y conducta habituales (rosario romero mercado).
Son las habilidades puestas de manifiesto en cadaindividuo con el propósito de instrumentar mejoras en un entorno determinado, que va desde actividades psicomotoras, cognitivas y afectivas. Todo acto humano para resolver problemas, que estàn relacionados a la vida cotidiana, la creatividad no es de todo ser inteligente, quiere decir que todo intelidente no es creativo ni todo creativo es inteligente
Todo acto humano para resolver problemas, queestán relacionados a la vida cotidiana, la creatividad no es de todo ser inteligente, quiere decir que todo inteligente no es creativo ni todo creativo es inteligente.
Es un estilo que tiene la mente para procesar la información, que se manifiesta mediante la generación de ideas, objetos y enfoques con cierto grado de originalidad y que pretende impactar o transformar la realidad presente del...