Hola
Páginas: 2 (290 palabras)
Publicado: 30 de marzo de 2011
UNIVERSIDAD MAYOR
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE KINESIOLOGÍA
PSICOLOGÍA GENERAL, EVOLUTIVA Y SOCIAL 2009
ACTIVIDAD EVALUADA DE TALLER
UNIDAD DE PERSONALIDAD
I.- DESCRIPCIÓN DE LAACTIVIDAD
La presente actividad tiene por objeto que los estudiantes comprendan el concepto de personalidad a través de la búsqueda de ejemplos que grafiquen determinadas características y rasgos.Esta actividad implicará la selección de materiales audiovisuales y fundamentación de estos como ejemplos de determinadas características.
II.- OBJETIVOS
• Articular los conceptos depersonalidad en la mirada de estímulos cotidianos
• Discutir y reflexionar en cuanto a como se presentan los rasgos de personalidad en la vida cotidiana
III.- METODOLOGÍA
Losestudiantes deberán seleccionar ejemplos de películas que grafiquen un determinado rasgo de personalidad. Esta selección no debe ser inferior a 7 minutos, ni superior a 12 minutos.
Deberán serseleccionados un ejemplo para cada una de las personalidades revisadas en clases: Histérica, Depresiva, Paranoide, Obsesiva y Esquizoide.
IV.- EVALUACIÓN
Se entregará al equipo docente un Informedonde se argumente que rasgo o tipo de personalidad representa cada fragmento.
Se entregará al equipo docente un CD con los fragmentos seleccionados
En el taller se revisarán los fragmentosseleccionados por los alumnos sorteando que grupo presentará sus fragmentos y cual de los integrantes del grupo lo expondrá al curso.
El Informe y CD tendrán una ponderación de 70% de la nota
Laexposición del fragmento al curso ponderará un 30% de la nota
Atracción fatal" (Glenn Close y Michael Douglas), donde se aprecia mucho afecto y cariño pero de pronto se da una frialdad total demanera brusca. De esa forma aflora la verdadera personalidad, que desnuda una incapacidad de querer, ya que el sentir normal es cuando uno quiere al otro y recíprocamente se alimentan de cariño....
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE KINESIOLOGÍA
PSICOLOGÍA GENERAL, EVOLUTIVA Y SOCIAL 2009
ACTIVIDAD EVALUADA DE TALLER
UNIDAD DE PERSONALIDAD
I.- DESCRIPCIÓN DE LAACTIVIDAD
La presente actividad tiene por objeto que los estudiantes comprendan el concepto de personalidad a través de la búsqueda de ejemplos que grafiquen determinadas características y rasgos.Esta actividad implicará la selección de materiales audiovisuales y fundamentación de estos como ejemplos de determinadas características.
II.- OBJETIVOS
• Articular los conceptos depersonalidad en la mirada de estímulos cotidianos
• Discutir y reflexionar en cuanto a como se presentan los rasgos de personalidad en la vida cotidiana
III.- METODOLOGÍA
Losestudiantes deberán seleccionar ejemplos de películas que grafiquen un determinado rasgo de personalidad. Esta selección no debe ser inferior a 7 minutos, ni superior a 12 minutos.
Deberán serseleccionados un ejemplo para cada una de las personalidades revisadas en clases: Histérica, Depresiva, Paranoide, Obsesiva y Esquizoide.
IV.- EVALUACIÓN
Se entregará al equipo docente un Informedonde se argumente que rasgo o tipo de personalidad representa cada fragmento.
Se entregará al equipo docente un CD con los fragmentos seleccionados
En el taller se revisarán los fragmentosseleccionados por los alumnos sorteando que grupo presentará sus fragmentos y cual de los integrantes del grupo lo expondrá al curso.
El Informe y CD tendrán una ponderación de 70% de la nota
Laexposición del fragmento al curso ponderará un 30% de la nota
Atracción fatal" (Glenn Close y Michael Douglas), donde se aprecia mucho afecto y cariño pero de pronto se da una frialdad total demanera brusca. De esa forma aflora la verdadera personalidad, que desnuda una incapacidad de querer, ya que el sentir normal es cuando uno quiere al otro y recíprocamente se alimentan de cariño....
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