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Guía De Estudio
1. La interpretación de los estudiantes es libre, pero es recomendable que intenten descifrar los símbolos que utiliza Lorca (los perros, las ranas sin lengua, los granos de trigo,etc.).
2. a. Es la noche del fatídico desenlace. Poncia y la Criada han terminado sus quehaceres, y Bernarda declara que ella dormirá tranquila, sin preocuparse por los eventos recientes ni por lasadvertencias de Poncia. Poncia resume ominosamente para la Criada la situación: cada hija es una tormenta que cuando estalle barrerá a todas, sin excepción de nadie.
b. La enloquecida María Josefaentra abrazando una oveja, como si fuera su hijo. Por la edad ella es estéril, un yermo, igual a las hijas de Bernarda, inclusive Adela, quien, a pesar de realizar su pasión en las citas embozadas en elcorral, no vivirá para ser fértil; ella, como las demás, no tendrá nada. María Josefa habla aquí con Martirio. Un poco más adelante nos damos cuenta de que Martirio está levantada porque sale al pasode Adela, a su regreso del corral donde se ha encontrado esta noche con Pepe. Recuérdese que todas piensan que Pepe se ha ido hoy a la capital con su madre.
c. Bernarda, despertada por los gritos deMartirio y Adela, entra queriendo dominarlas a la fuerza. Martirio le llama la atención a las pruebas—las pajas de trigo en las faldas de Adela—de que Adela acaba de estar con Pepe en el corral. Adela,declarando su independencia del dominio de la madre, arranca y quiebra el bastón, símbolo de mando de Bernarda.
Tesis De Ensayo
1. Éste es un ejemplo del tipo de análisis temático que se verá en laPregunta N° 2 del Examen de AP Spanish Literature. Para cumplir adecuadamente con los requisitos de esta tesis, el estudiante debe analizar, como mínimo, dos de los muchos momentos de la obra en queBernarda responde al qué dirán como móvil determinador de sus acciones: entre otros, el acato a las formas visto al rezar por su difunto esposo; ella cumple con el rito esperado aunque, al partir...