Hola
CORONEL
PROF. Cesar Carrasco Medina
[pic] CONCENTRACION DE LAS DISOLUCIONES
GUIA DE ACTIVIDADES PARA LAS ALUMNAS Y ALUMNOS
NIVEL: Segundo medio
SUBSECTOR: Química
Unidad 3 : Disoluciones quimicas
APRENDIZAJES ESPERADOS:
1.- Determinar la concentracion de diferentes disoluciones
2.- Reconocer el mol como unidad de carácteratomico aplicable a calculos quimicos
3.- Conocer los principios basicos de la estequimetria y aplicarlos a las reaciones de disolucion
INSTRUCCIONES:
1. Utilizar el texto deestudios de química de 2° medio desde la pagina 176 hasta la 201
2. Confeccionar un informe escrito en hojas de cuadernillo cuadriculadas, de acuerdo a la pauta completa , que Ustedesconocen.
LAS PREGUNTAS SON LAS SIGUIENTES
1. Que es la concentracion de una disolucion?.
2. Describa cada una de las unidades de concentacion porcentuales , incluyendosus formulas quimicas y sus ejemplos respectivos.
3. Anote y estudie comprensivamente los ejemplos 1, 2, 4 y 5 de aplicación en los calculos de concentracion
4. Nombre ,describa, anote las formulas y mencione ejemplos de las unidades de concentracion molares.
5. Anote y responda la pregunta 1 del desafio cientifico de la pagina 179..
6. Explique loque es el MOL y cual es su equivalencia?
7. Anote el ejemplo 1 de calculo de la pagina 181
8. Anote y responda la pregunta 1 del desafio cientifico de la pagina 182
9.Anote y estudie el ejemplo de calculo de concentracion molar de la pagina 185
10. Como es el procedimiento de dilucion de una disolución
11. Nombre y describa las cuatropropiedades coligativas de las disoluciones quimicas
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ÉXITO EN TODO , MIS QUERIDAS Y QUERIDOS ALUMNOS
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