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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
ESCUELA DE FORMACIÓN DE PROFESORES
DE ENSEÑANZA MEDIA
ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACION ESCOLAR
M.A. HANNIA GIRÓN

RESUMEN Y BIOGRAFIA

GERSON FERNANDO
ROSALES GONZÁLEZ
200917575
26/08/11o
Resumen
La enseñanza de los líderes ¿Nacen o se hacen?
En estos tiempos turbulentos, donde los yacimientos de las sociedades y organizaciones parecen agonizardebido a la crisis económica y la convulsión social, la búsqueda de líderes se hace más necesaria que nunca.
s ciudadanos de un país necesitan encontrar a alguien que los guíe y les haga ver que sí hay una luz al final de este túnel aparentemente sin salida. Los líderes se caracterizan por persuadir a grandes audiencias a través de un discurso altamente influyente y potente que combinan con susexperiencias de vida para dotarlo de una mayor credibilidad.
Para ser un buen líder se requiere poseer una serie de cualidades: facilidad de palabra, capacidad de entendimiento a los que le rodean y habilidad para enfrentarse a asuntos, preguntas y problemas importantes de la sociedad y de la época.
“En nuestra era, el personaje que mejor ejemplifica estos rasgos es Nelson Mandela; sin embargo,en otras sociedades y otros tiempos estas percepciones podrían haber cambiado”, expuso Howard Gardner, catedrático de la Escuela Superior de Educación de Harvard, en EE. UU.
El perfil de un líder cambia con el paso del tiempo. Es más, los seguidores, en la actualidad, cuentan con recursos tecnológicos, como la televisión y sitios en internet, como YouTube, Facebook y Twitter, que permitencriticar a los líderes en forma mucho más directa, cosa que no ocurría muchas décadas atrás.
Algunos expertos coinciden en que los líderes surgen de las circunstancias o son el producto de un largo entrenamiento. Otros sostienen que la genética influye en este asunto.
“Cuando uno piensa en líderes poderosos como Winston Churchill, Theodore Roosevelt, Mao Zedong o Margaret Thatcher, es obvio quetenían una tremenda energía, pero todo lo demás tiene que ver con un entrenamiento”, afirmó Gardner.
Fuerte deseo por sobresalir
“La personalidad está, en parte, genéticamente determinada. Sin embargo, cualquier persona puede aprender a ser líder”, explicó Susana Domingo, directora del Centro para el Liderazgo Creativo.
Además, “se requiere tener un fuerte deseo por sobresalir y la convicción deque se pueden aprender nuevas habilidades”, apuntó James Kouzes, catedrático de la Escuela de Negocios Leavey, en California.
No obstante, el surgimiento de un líder depende de otros muchos factores, algunos circunstanciales. Los líderes nacen cuando son aceptados como tales por otras personas que adoptan el papel de seguidores.
“Los auténticos líderes son las personas más representativas dentrodel grupo que lideran y que traducen en sus comportamientos aquellas características que los demás consideran ideales”, refirió Susana Domingo.
Inteligencia emocional
Entre estos factores no se debe dejar a un lado la función que desempeña la inteligencia emocional dentro del liderazgo. “Por lo tanto, los líderes que cuentan con una buena capacidad de relación personal, que pueden motivar einspirar a los demás, tienen una ventaja sobre los otros”, resaltó la especialista.
Otros expertos sostienen que la clave para un buen liderazgo radica en combinar las capacidades cognitivas con la inteligencia emocional y social.
Como ejemplo, Howard Gardner cita el caso de Ronald Reagan, quien destacaba por su inteligencia emocional, pero confiaba en su gabinete y asesores para analizarciertos temas. Lo mismo ocurre con Mark Zuckerberg, el fundador de Facebook: es notablemente deficiente en inteligencia social y emocional, pero ha sabido aliarse con un buen equipo liderado por Sheryl Sandberg.
Una vez digeridas las cualidades necesarias para ser un buen líder, surge la duda de por qué, en medio de tiempos de crisis, no nace la figura de un líder que proponga ideas prometedoras....