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ACTIVIDAD DEL TEMA 3:
-Respecto a los documentos personales, escoge algún ejemplo de algún educador social
José Luis Sampedro Sáez nace en Barcelona, el 1 de febrero de 1917 y fallece enMadrid, el 8 de abril de 2013. Fue un escritor, humanista y economista español que abogó por una economía «más humana, más solidaria, capaz de contribuir a desarrollar la dignidad de los pueblos». En 2010el Consejo de Ministros le otorgó la Orden de las Artes y las Letras de España por «su sobresaliente trayectoria literaria y por su pensamiento comprometido con los problemas de su tiempo». En 2011 sele concedió el Premio Nacional de las Letras Españolas.
-Respecto a internet, escoge dos webs interesantes de ayuda a la evaluación de programas en educación social. Explica sus ventajas
Centro deInvestigación Sociológica- CIS
Revista Española de Investigaciones Sociales- REIS
Estadísticas sobre juventud- INJUVE
Sirven para entender el marco y las necesidades para la evaluación denecesidades.
-Respecto a la bibliografía especializada, señala revista especialaizadas del INJUVE y de otros tres organismos que puedan resultar útiles para el educador social.
- Revista de EducaciónSocial- EDUSO
- Revista de Intervención Socioeducativa – Fundación Pretarres
- Educación y Futuro - Educación Social y Escuela, Educación Intercultural.
-Respecto a los Sistemas de información yregistro:
Definición de Sistema de información y registro
Diferencias entre Sistema de información y registro e indicadores sociales
Resume en 10 líneas el desarrollo histórico de este tipo de sistemasDefinición de sistema de información y registro: Se refiere a aquella estrategia de recogida de datos. Procedimiento para recoger y almacenar datos para usar esa información. La información tieneque tener un carácter objetivo para respaldar los proyectos.
Diferencias entre los sistemas de información y los indicadores sociales.
Sistema de información: es un procedimiento de recogida de...