Hola

Páginas: 2 (385 palabras) Publicado: 1 de julio de 2013
1- Identificación:
Nombre:
Fecha de nacimiento:
Edad:
Evaluador:
Fecha de Evaluación:
2- Análisis Cuantitativo.
. Tevi-R: Puntaje T 58, demuestra estar muy bien en cuanto a suvocabulario.
Techo: 101
Errores: 15
Puntaje obtenido: 86
3- Análisis cualitativo.
. Área comprensiva:
Tolken: Sigue instrucciones, el menor no presenta dificultades.
Tevi-R: se encuentra muy bueno en laadquisición del vocabulario de acuerdo a su edad.
Área expresiva:
Tar: De acuerdo a su edad tiene los fonemas bien adquiridos.
1- Identificación:
Nombre: Nicolás Alejandro Salazar CorreaFecha de nacimiento: 13 de abril 2000
Edad: 13 años 2 meses
Evaluador: Melisa Bustamante
Fecha de Evaluación: 18/06/2013.
2- Análisis Cuantitativo.
. Tevi-R: Puntaje T 54 demuestra estar bien encuanto a su vocabulario (normal).
Techo: 89
Errores: 15
Puntaje obtenido: 74
3- Análisis cualitativo.
. Área comprensiva:
Tolken: El menor sigue las Instrucciones dadas no presentandodificultades.
Tevi-R: se encuentra normal en la adquisición del vocabulario.
Área expresiva:
Tar: De acuerdo a su edad tiene todos los fonemas adquiridos.
Discurso Narrativo:
Contesta las preguntascorrectas.
Es capaz de expresar el cuento, lo escribe siguiendo una secuencia temporal inicio, desarrollo y final, no le agrega información extra al momento de escribir el cuento.
Habilidades pragmáticas:Saluda el niño al llegar a un lugar.
El niño pide su turno al hablar.
El niño pide las cosas por favor.
Usa un lenguaje apropiado para comunicarse.
Mantiene contacto ocular al momento deentablar una conversación.
Mantiene una postura adecuada al momento de comunicarse.
Expresa sus inquietudes.
Pregunta en caso de duda.
Enfatiza al momento de hacer una pregunta.
Utiliza un volumenadecuado al momento de comunicarse.
Gesticula al momento de hablar.
Da respuestas coherentes de acuerdo a una pregunta.
Discurso Narrativo:
Contesta las preguntas correctas.
Es capaz de decir el...
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