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Páginas: 4 (942 palabras) Publicado: 29 de julio de 2013
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Educación Cívica

Educación
Cívica
4° año secundario

Los pueblos como titulares de derechos
A la hora de analizar quiénes somos poseedores dederechos, podemos
referirnos a aquellos derechos que corresponden a las personas de manera
individual,

a

un

conjunto

de

personas

determinadas (un grupo de trabajadores, porejemplo) o a derechos que pertenecen a los
pueblos.
De este modo entendemos a los pueblos como
titulares de derechos. Esto quiere decir que
cada una de las personas que lo conforman son
titulares deesos derechos.

Ahora bien, ¿qué entendés vos por pueblo?
Veamos algunas definiciones:
Un conjunto de ciudadanos que conforman un país.
Un conjunto de rasgos que caracterizan a un grupo en términosterritoriales, históricos, étnicos y culturales, que otorgan a un grupo un
sentido de identidad.

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Esta definición se acerca a lo que vimos en el encuentro anterior sobre
“Nación”. Decimos así, por ejemplo, que las comunidades originarias de
latinoamericana son “pueblos originarios”.Entender al pueblo como sujeto de derechos implica, también, que las
soluciones a los pueblos no las debemos buscar aislada o individualmente, sino
que debe ser una respuesta que alcance a todos losciudadanos.

Pero así como las soluciones deben ser
colectivas, también los reclamos que los
pueblos realizan lo son. Un ejemplo de ello
es la demanda que los pueblos aborígenes
realizan ennuestro país por la tenencia de
la propiedad de la tierra en la que viven
hace siglos.

¿Recordás qué comunidades aborígenes reclaman sus tierras?

En años anteriores analizamos el surgimiento y lalucha por el reconocimiento y
cumplimiento de los derechos humanos. Vimos también que estos son
individuales, y no pueden ser de colectividades o grupos sociales.

Pero también es cierto que...
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