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Páginas: 8 (1861 palabras) Publicado: 26 de septiembre de 2013

1. TÉRMINOS BÁSICOS
a. CIENCIA
Conjuntos sistemático de conocimientos, con los cuales, mediante el establecimiento de principios y leyes universales, el hombre explica, describe y transforma el mundo que lo rodea.
MÉTODO
Es un proceso lógico a través del cual se obtiene la el conocimiento. Existen diferentes tipos de métodos: analistas, deductivos, etc.
Técnica: es el conjunto deinstrumentos y medios a través de las cuales se efectúa el método.
Teoría: es el conjunto de conceptos, categorías y leyes que reflejan objetivamente la realidad.
Investigación: es una actividad del hombre, orientada a descubrir algo desconocido. Esfuerzo que se emprende para resolver un problema, su objetivo consiste en hallar respuestas a preguntar mediante el empleo de procesos científicos.Conocimiento: es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje o a través de la introspección se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por si solas, poseen un menor valor cualitativa.
Practica: es la acción que se desarrolla con la aplicación de ciertos conocimientos.
Metodología: es la ciencia que se estudia los métodos parallevar a cabo la investigación.

CONOCIMIENTO VULGAR

El empirismo considera que todo conocimiento de la naturaleza es a posterior, sin embargo Kant descubrió que una parte de este conocimiento es a priori (universal y necesario), y ello, por “todo conocimiento empieza con la experiencia, pero no por eso todo el procede de la experiencia”.

Se le llama también “vulgar” o “popular” y se obtienepor azar, luego de innumerables tentativas cotidianas. Es metódico y asistemático. Permite al ser humano conducirse en la vida diaria, en el trabajo, en el trato con los amigos y en general manejar los asuntos de rutina. Una característica de este conocimiento diario y por lo mismo a él recurren todos por igual: cineastas, burócratas, voceadores de productos, biólogos, artistas, etc. Elconocimiento vulgar no es teórico sino práctico; no intenta lograr explicaciones racionales; le interesa la utilidad que pueda prestar antes que de descifrar la realidad. Es propio de las personas comunes, sin formación pero con conocimiento del mundo material exterior en el cual se halla inserto.

En cuanto al alcance, lo único real es la que se percibe; demás no interesa. A través del conocimientoempírico la gente común conoce los hechos y su orden aparente y surte respuestas (explicaciones) concernientes a las razones de ser de las cosas, pero muy pocas preguntas acerca de las mismas; todo ello logrado por experiencias cumplidas al azar, sin método y el al calor de las circunstancias de la vida, por su propio esfuerzo o valido del saber de otros y de los tradiciones de la colectividad. Sufuente principal son los sentidos. Toda esta clase de conocimientos es lo que puede catalogarse también como “saberes”.

CARACTERÍSTICAS
a. Es subjetivo porque la descripción y la aplicación de los hechos depende del capricho arbitrariedad.
b. Es dogmático porque este sostiene en la aceptación táctica de actitudes corrientes y apaga en creencias y supuestas no verificables.
c.Es estática porque los procedimientos para lograr tenacidad y el principio de autoridad.
d. Es particular porque agota su espera de validez singular en esquemas más amplios.
e. Es asistemático porque las apariencias y conocimientos se organizar de manera no sistemática sin obedecer a un orden lógico.
conocimiento científico
Es un saber critico (fundamentado, metódico, verificable,sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable, (por medio del lenguaje científico) racional, provisorio que explica y predice hechos por medio de leyes.
CARACTERISTICAS
Sistemático: es una unidad ordenada, los nuevos conocimientos se integran al sistema, relacionados con los que ya existan.
Unificado: no busca un conocimiento de lo singular y concreto sino el conocimiento de lo...
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