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Universidad Cooperativa de Colombia


Análisis de la película.
“LA OLA”




Laura Vanessa Begambre Colmenares

Doctora: Claudia Jaramillo

I Semestre de Psicología




2013

Análisis de la Película la Ola

Esta película, en particular tiene un argumento muy bueno e interesante, bastante llamativo para ponernos en reflejo un buen tema de la sociedad. Ubicándonos en laAlemania actual, donde los protagonistas son un profesor y su grupo de estudiantes. La situación se ubica en que el profesor debe impartir un proyecto sobre un tema que él ni siquiera quiere impartir, en una semana, el cual consiste en la autocracia. Esta trata de mostrar lo fácil que puede llegar a ser el manipular a la multitud o las masas más cuando se trata de adolescentes con mentes débiles que sepueden dejar llevar más fácilmente por una figura de autoridad.
Este profesor quiere llevar a cabo una especia de experimento con sus alumnos sobre este régimen para demostrar que esta forma de mandar aun podía llegar a presentarse en su actualidad, ya que sus alumnos se muestras escépticos sobre el tema. Es donde termina convirtiéndose el en un dictador y sus estudiantes en los seguidores delmovimiento que crean. Los motiva por medio de ejercicios. Que terminan convenciéndolos más a medida que la semana pasaba.
Ahora, he de ver como nuestra sociedad está condicionada a estar dividida por grupos, en los que todos quieren hacer parte para no desencajar. Siempre habrán personas con el mismo pensar, y es ahí cuando nacen grupos especiales.
Hay muchos puntos que ver de este film, elproceso por el que pasan este grupo de jóvenes durante una simple semana, que acaba en una tragedia, porque no supieron llevar el grupo que en un principio tenía un fin bueno. Los adolescentes, siendo la parte más sensible de la sociedad, se dejan llevar por figuras, grupos, símbolos, que los haga ser parte de algo, ser parte de un grupo es importante para ser aceptados en esta sociedad.
Durante eltrayecto de la película, se ha de ver como los personajes van tomando nuevo roles y cambios en sus formas de actuar referente al nuevo grupo que se va creando en su clase de proyecto con su maestro, en este caso el grupo llamado “La ola”, van cambiando mediante la influencia de su dictador, en este caso su maestro quien los va dirigiendo para formar un grupo nuevo y así revolucionario. Por mediode cosas que son atractivas para la mente de las personas, más para la de un grupo de chicos que se dejan llevar por esto. Como símbolos, saludos, uniformes, un nombre llamativo, que ellos mismos crean, su maestro logra controlar sus mentes haciendo que todos tengan el mismo pensamiento y ellos mismos creen una sociedad en la cual solo pueden opinar y participar quienes piensen y actúen igual queellos, y quien tenga un pensamiento diferente es rechazado de esta misma.
Cada personaje de esta historia tubo un cambio que logro afectar sus vidas, la de os demás y el grupo mismo. Personajes que fueron importantes y base de la creación y aumento de este movimiento.
Comenzando con un personaje que a mi particular, fue el más intermedio en toda la situación. Quien en un principio se dejó llevarpor todo el grupo, llegando a convertirse en uno de os más importantes del movimiento, llegando al punto de opinar y tomar decisiones dentro de este. Viendo a “La ola” como una familia es por lo que se deja llevar, pero así mismo es la persona capaz de discernir y saber hasta qué punto todo está bien y todo va mal. Y tomo conciencia de lo que ocurría realmente con el movimiento.
Karo, la novia deMarco, la figura más racionalista en toda la historia, quien supo ubicarse y mantener sus ideas a pesar de que el movimiento fuera más fuerte, siempre quiso imponer sus ideas aunque estuviera prácticamente sola en eso. Tuvo ideas más coherentes, y vio desde un punto crítico la situación por la que pasaba el grupo, llegando a estar en contra de este para intentar detenerlo y parar todo ese...