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Páginas: 6 (1387 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2012
Contagia a tus hijos el "virus" de la lectura

¿Y si a nuestro hijo no le atraen los libros? ¿Se puede aficionar a alguien a leer? ¡Por supuesto! Te ofrecemos trucos prácticos para conseguirlo.
Tu hijo no nace siendo lector. Depende de ti y de tu habilidad para fomentar este hábito. La familia es donde se gesta este beneficioso "virus" y el lugar donde se contagia esta actitud. Es el elementomás eficaz para conseguir que el hábito nazca de los propios niños, para que surja de ellos el deseo de leer y de seguir leyendo.
TRUCOS PRÁCTICOS PARA FOMENTAR LA LECTURA EN CASA

· Lee junto a tu hijo, en cualquier situación y por cualquier motivo. Lee los paquetes de cereales en el desayuno o la cartelera de los cines el fin de semana. Léele las instrucciones para montar su castillo dejuguete o busca con él información en Internet para saber más sobre su animal preferido. Por supuesto, cuéntale cuentos, léele poesía, adivinanzas, trabalenguas...
· Convierte la tele en una aliada, no en un enemigo. Si la pequeña pantalla es lo que realmente le engancha, hay que fijarse en sus programas preferidos y tratar de buscar libros relacionados con su pasión. Tenemos ya garantizado un mínimode interés.
· Visita la biblioteca pública del barrio con asiduidad. Los fondos de la sección infantil y juvenil de las bibliotecas públicas ofrecen muchos más libros de los que se puedan tener en casa. Suelen celebrarse además actividades de animación a la lectura y encuentros con otros lectores.
· Invítale a "merendar" libros. En lugar de golosinas o chocolate, invítale de tanto en tanto aelegir un libro de la librería. Hay libros de todos los presupuestos y una merienda literaria no tiene por qué ser cara.
· No te empeñes en que le guste lo mismo que a ti a su edad. Si en estos momentos disfruta con Mortadelo y Filemón, ¿qué problema hay? Se está forjando su gusto por la lectura, no el tuyo. Aprende a esperar para dar los libros adecuados en el momento oportuno.
· Preséntale lalectura como un premio: "Si acabas pronto tus deberes, podrás sentarte en el sofá a leer. Yo también intentaré acabar pronto para leer contigo. ¿Qué te parece?".
· Convierte la lectura en un hábito. No es necesario dedicarle mucho tiempo, pero sí ser sistemático. Si tu hijo es pequeño, reserva diez minutos del día para leerle. A este intervalo de tiempo, puedes llamarlo "La hora de jugar aleer". Estar junto a ti, siendo el centro de tu atención y con un buen libro, para tu hijo puede ser el mejor momento del día.
· Suscríbelo a una revista especializada para niños. Nunca falla: recibir una revista a su nombre, como papá o mamá, con contenido especialmente seleccionado para sus intereses es un "gancho" seguro.
· Crea misterio alrededor de los libros. Para un niño de primaria, no es lomismo leer un libro de intriga sentado en el sofá que leerlo en ese mismo sofá pero a oscuras, con una linterna, debajo de una sábana, para que no os descubran los malos. No es lo mismo invitar a tu hijo (de secundaria) a leer un libro (que sabemos va a rechazar) que decir, mientras lo dejas olvidado en la mesa: "¡Uf, demasiado fuerte para mí...!" Seguro que la curiosidad puede con él.CARACTERÍSTICAS DE LAS FAMILIAS LECTORAS
1. Saben crear un ambiente de lectura en casa. Entienden que leer es importante y se esfuerzan por convertir esa actitud en una costumbre gratificante para los hijos. No imponen sino que contagian este hábito.
2. Son ejemplo para sus hijos. Es habitual ver a estos padres con un libro o un periódico en la mano, con un manual de instrucciones, un catálogo deviajes o un folleto de propaganda. Hablan sobre libros, de literatura, de lo que les gusta y disgusta, de las emociones que suscitan.
3. Están rodeados de libros "vivos". Libros amigos para divertirse, para leer y no parar; libros de imágenes, con letras y sin letras; libros para leer en la cocina, en la cama, en el sofá o en el cuarto de baño.
4. Convierten la lectura en un momento...
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