hola






























Secretario de Educación y Director de la Unidad de Integración Educativa de Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño

Subsecretaria de Educación Básica
Profra. Ramona Idalia Reyes Cantú

Directora de Educación Secundaria
Profra. Myrna Bertha Triana Contreras

Jefa del Departamento Técnico de Educación Secundaria
Dra.Anastacia Rivas Olivo

























Academia de Formación Cívica y Ética II

Profr. Jesús Pedro Alcántara Bueno
Profr. Andrés López Castro
Profr. Tomás Fuentes Cavazos
Profr. Ángel Zárate Rojas




D. R. © Secretaría de Educación de Nuevo León
Nueva Jersey 4038, Fraccionamiento Industrial Lincoln
Monterrey, Nuevo León, México
Agosto 2013
MENSAJE
ElCuaderno de Prácticas Escolares de Formación Cívica y Ética II de tercer grado, pretende favorecer el logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de las ocho competencias cívicas y éticas plasmadas en el programa de estudios 2011 de esta asignatura. Para esto, el trabajo que desarrolla el docente en el aula es muy importante al momento en que genera condiciones y estrategias que permiten alalumno alcanzar saberes para la resolución de conflictos o problemas que se le presentan en la vida diaria.

En el presente documento pretendemos que recibas una formación humanista que te convierta en una persona respetuosa de la diversidad, del medio ambiente, de los derechos humanos, de la democracia y para que convivas de manera armónica con todas las personas que te rodean.

Este cuadernote permitirá repasar los conocimientos desarrollar más tus habilidades y destrezas, y a fortalecer la seguridad en ti mismo; y puede ser una herramienta fundamental para que sigas aprendiendo en casa con el apoyo de tu familia.

Deseamos que este material de apoyo facilite la labor diaria que el docente realiza en el salón de clases, a través de la impartición de la asignatura de FormaciónCívica y Ética II de tercer grado de la Educación Secundaria y así mismo pueda fortalecer la formación de los alumnos y de los ciudadanos que Nuevo León y México requieren.

Atentamente
Academia de Formación Cívica y Ética II
INSTRUCTIVO PARA ALUMNOS

Estimados alumnos y alumnas, este es su Cuaderno de Prácticas de Formación Cívica y Ética II de tercer grado, en donde tendrán la oportunidad devivir los valores más hermosos a los que aspira todo ser humano.

Al ir realizando todas las actividades y contestando los reactivos de este cuaderno, todas sus posibilidades físicas, emocionales, sociales y mentales entrarán en una dinámica muy especial para que se desarrollen armónicamente, para que maduren en su evolución y para que participen en la transformación de su entorno y de lasociedad en general.

Lo primero, que tienen que ir realizando, es analizar, reflexionar y contestar las actividades significativas que les estamos proponiendo en cada uno de los temas y bloques del programa 2011 de Formación Cívica y Ética. Después de contestar las actividades, encontrarán reactivos tipo enlace y que al resolverlos, les ayudarán a comprobar lo aprendido hasta el momento.

Másadelante, al finalizar todas las actividades y reactivos les presentamos a todos ustedes UNA RÚBRICA para evaluar los aprendizajes esperados de los primeros cuatro bloques de tercer grado; esto servirá para que se realicen una autoevaluación.

Queremos que este Cuaderno de Prácticas sea para ustedes una llave para entrar a un mundo nuevo. Esperamos poder ayudarles a reflexionar sobre el momento de lavida en que se encuentran y prepararlos para un futuro mejor.

Recuerden que los queremos ver siempre felices y aprendiendo dentro y fuera de la escuela, en esta gran tarea sabemos que tendrán éxito.







INSTRUCTIVO PARA DOCENTES

Estimados maestros y estimadas maestras, muchos de los problemas de sus alumnos(as) tienen origen en el bajo concepto que tienen de sí mismos(as), en...