hola

EDREV SE ORUTUF LE

”acigólocE aleucsE iM “
airam irP nóicacudE ne latneibmA otceyorP

la tne ib mA nó icac udE ed roda n id rooC

sanerelL neg riV oinotnA oicuL .ciL
aígo locE ed aro tcer iD

o retnoM ziuR aicirtaP acilégnA .C.M
o ira terceS

la t ne ib mA nó icacudE ed nó ica n idrooC

a rutneV onaC o rdnajelA súseJ .ciL
a ira m irP nó icacudE e d ro tcer id buS

a rraPzaraclA nítraM .rforP
oc igógadeP oc i ncéT ro tcer i dbuS

a reviR arutneV ocsicna rF ésoJ .rforP
ac isáB nó icacu dE ed ro tcer iD

odagleD aicnelaV aíraM ésoJ .rforP
o ira terceS

NÓICACUDE ED AÍ ATERCES
R

ONABRU OLLORRASED ED AÍRATERCES

onazoL legnaR ociredeF .rfo rP

azogaraZ raliugA ocsicnarF .gnI

a m i loC ed oda tsE led la no i cu t i ts noC roda n reboG

oneroM onaiugnAoiraM .ciL

La Educación Ambiental en Educación Básica tiene como objeto formar y consolidar desde la más temprana edad, la cultura, la concien­ 
cia y el compromiso para la protección y cuidado del medio ambiente, como factor estratégico del desarrollo integral de todos los educan­ 
dos, su propósito principal es impulsar conocimientos, valores, habilidades prácticas y actitudes positivasentre alumnos, docentes y 
familias para la acción responsable y eficaz en la prevención y solución de problemas ambientales y gestión de la calidad del medio 
ambiente próximo escolar. Así también, impulsa y promueve la generación de procesos y materiales educativos encaminados a prevenir, 
reducir, controlar y revertir el deterioro ambiental para mejorar la calidad educativa y la vida engeneral de las familias colimenses. 
El presente Proyecto de Educación Ambiental en Educación Primaria “Mi Escuela Ecológica”, es una aportación creativa, oportuna y 
fundamental para el establecimiento permanente de la comprensión, la cooperación, el intercambio y el aprendizaje de los conocimientos 
de la problemática ambiental en las escuelas Preescolares de Colima, impulsando acciones deprevención, restauración y protección del 
equilibrio ecológico para consolidar la idea de un desarrollo sustentable que garantice una adecuada calidad de vida para las generacio­ 
nes de ciudadanos en la actualidad y del futuro. 
Este Proyecto Ambiental en Educación Primaria, más que limitarse a un aspecto concreto del proceso educativo, propicia una práctica 
educativa abierta a la vida social, paraque todos los miembros de la comunidad participen solidariamente, siendo una oportunidad clara y 
concreta de concientizar y sensibilizar a alumnos, docentes y familias colimenses para propiciar una práctica educativa ecológica, abierta 
y responsable, y así todos participemos solidariamente en la tarea de mejorar las relaciones entre las personas y el medio ambiente. 
Estoy seguro que losdocentes, alumnos y familias lograrán con entusiasmo y responsabilidad, incursionar en una Cultura Ambiental 
renovada y positiva, advirtiendo que la relación entre educación y medio ambiente debe concebirse como finalidad y objeto de la educa­ 
ción para afrontar el reto de la sustentabilidad y la equidad del desarrollo de nuestro estado. 
LIC. MARIO ANGUIANO MORENO 
Gobernador Constitucional deEstado de Colima

ADQUIRIR CONOCIMIENTOS  INTERIORIZAR ACTITUDES  DESARROLLAR HÁBITOS  MODIFICAR CONDUCTAS  CULTIVAR VALORES 

INDICE 
PRESENTACIÓN
INTRODUCCIÓN
JUSTIFICACIÓN
ORIENTACION METODOLÓGICA
FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
EDUCACIÓN FORMAL Y NO FORMAL

04 
05 
06 
07 
08 
10 

FICHAS DIDÁCTICAS POR GRADO 
· PRIMER GRADO
· SEGUNDO GRADO
· TERCER GRADO
·CUARTO GRADO
· QUINTO GRADO
· SEXTO GRADO

16 
19 
27 
33 
42 
46 
56 

FICHAS DE PROMOTORES AMBIENTALES  60 
ACTIVIDADES AMBIENTALES DE FORMACIÓN  86 
· EL CRISTAL CON QUE SE MIRA 87 
· RINCONES VIVOS 91 
· ¡MOJATE! 94 
· CON VISTA AL MAR 96 
· DISCUSIÓN ECOLÓGICA 98 
· CAMPO ABIERTO 100 
· EL LUGAR DONDE VIVO 102 
· AHORRO DE ENERGÍA 103 
ESTRATEGIA AMBIENTAL “ ESCUELA...