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Páginas: 3 (570 palabras) Publicado: 1 de agosto de 2012
Infancia y preocupación.

“Comienza a manifestarse la madurez cuando sentimos que nuestra preocupación es mayor por los demás que por nosotros mismos”
Albert Einstein

La infancia es una delas etapas funadamentales de la vida ya que de ella, en parte, va a depender el desarrollo posterior de una persona.
Si preguntamos al azar qué es la infancia o qué significa, seguramenteencontraremos respuestas tales como: la mejor etapa de la vida, es una etapa donde no existen los problemas y preocupaciones graves, la infancia es felicidad, inocencia, diversión, juego, entre otras. Pero notodas las realidades de los niños de nuestro país y del mundo son iguales. Existen factores y/o situaciones que alteran la vida de un niño, pero esto no quiere decir que no son niños y que no tienenuna infancia.
En la actualidad, muchos son los niños que viven en situación de calle, que trabajan, que no asisten a la escuela o no tienen acceso a ella por diferentes motivos, ya sean económicos osociales.
Pero también estos niños son sujetos de la capacidad, no solo debemos ver al niño carente, al delincuente, sino podemos ver que el chico también tiene potencialidades que hay quedesarrollar. Siempre se puede en tanto alguien diga y crea que sí se puede.
Constantemente los medios de comunicación nos brindan estadísticas de pobreza en América Latina y en Argentina, nos conmueve ynos horrorizamos un momento y luego nos olvidamos de aquello que escuchamos o vimos porque creemos que desde nuestro lugar no podemos hacer nada.
Existen muchas organizaciones tanto en nuestro paíscomo en el mundo que se encargan de colaborar con los más necesitados y no sólo recogen datos, sino que ofrecen caminos para modificar las realidades que se desprenden de las cifras. También buscanrevertir la “invisibilización” a la que son condenadas las personas más pobres.
Al estar en contacto constantemente con estas realidades nos damos cuenta que no existe una sola definición de...
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