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UNIDAD 6
1. ¿Cómo el ingeniero resuelve sus problemas?
Proyectando! Es por medio del proyecto que se aplica más significativamente su conocimiento técnico y científico. De hecho, al proyectar, un ingeniero aplica más que el conocimiento formal de su área específica de especialización. También usa el conocimiento económico, ético y social, la experiencia y el sentido común. Más que eso! Darienda suelta a su imaginación creativa en busca de algo nuevo que puede satisfacer las necesidades de la sociedad. Por lo tanto se puede considerar que el diseño es la esencia de la ingeniería.

2. ¿Cómo ser un buen proyectista (diseñador)?
Deben saber cómo utilizar dos procesos en la preparación de un trabajo: análisis y síntesis. El análisis consiste en la división del sistema físico real encomponentes más simples, para que podamos estudiarlos por separado con mayor profundidad. Después de esta investigación más detallada, se reúnen todos los resultados y las soluciones propuestas, la síntesis de una composición unificada de los resultados obtenidos. La experiencia de los profesionales y estar siempre en contacto con las lecturas, las más diversas, es una buena guía para cualquierpersona que quiere ser un buen diseñador.

3. ¿Qué es el proyecto?
Proyecto en Ingeniería: es una actividad que involucra ciencia y el arte. Se trata de un conjunto de acciones para resolver un problema; Se trata de un plan de implementación, es la planificación para alcanzar los objetivos; Establecer un conjunto de procedimientos y especificaciones que se ponen en práctica, resulta en algoconcreto.
4. Definir Proyecto de la evolución y Proyecto de innovación
Proyecto de la evolución: es la que surge de la adaptación o modificación de un proyecto anterior, principalmente por el desarrollo de la tecnología que tienen las condiciones para mejorar los proyectos existentes.
Proyecto de innovación: es la que surge de conocimiento no experimentado previamente, Generalmente es la respuestade un descubrimiento científico.

5. Citar esquema de un proceso de proyecto.



6. Explique acción científica y acción tecnológica
La acción científica: es iniciada con un conjunto de conocimientos existentes. La curiosidad científica provoca la optimización de las leyes de la ciencia y de los fenómenos de la naturaleza en general y, como resultado de ese cuestionamiento, el científicoformula hipótesis, que son sometidas a análisis lógico y experimentación, que las confirma o rechaza. Si los análisis y experimentaciones revelan la no validez de la hipótesis formulada, ella puede volver a hacerse a través de un proceso interactivo. Finalmente, cuando la nueva idea confirmada es aceptada como prueba para trabajos futuros de la comunidad científica, y pasa a formar parte de losconocimientos científicos dominados.
La acción tecnológica: es muy similar a la científica. Esa actividad es iniciada con el conocimiento de estado del arte, que incluye el conocimiento científico actual y el conjunto de intentos, componentes, materiales y métodos de fabricación dominados, además de las condiciones económicas, mercadológicas, ambientales y sociales. Antes de buscar dar amparo a lacuriosidad científica, este método visa a solucionar problemas prácticos, que son, frecuentemente, expresados a través de factores económicos.
6. Citar las fases que componen el proceso del proyecto
Identificación de una necesidad; Definición del Problema; Colecta de información; Concepción de la solución; Aceptación del proyecto; Especificación de la solución; Comunicación del proyecto

8.Explicar las fases que componen el proceso del proyecto
• Identificación de una necesidad: Lo más común es que surja de una insatisfacción con la situación presente, o con la solución actual. Esa tarea puede ser de vital importancia para la sociedad, una vez que la necesidad, usualmente, surge en la ansia de reducir costos, aumentar la confiabilidad o el desempeño de sistemas, o simplemente, para...