Hola

Curso Electivo


“Relación Clínica y Auto-conocimiento”










[pic]





Los seres humanos no nacen para siempre el día que sus madres, los alumbran, sino que la vida los obliga a parirse a sí mismos una y otra vez. (Gabriel García Márquez)










EMOCION




Emoción, del vocablo latinoemovere, que significa agitar. Designa un estado afectivo que se acompaña de alteraciones corporales.

Las emociones se identifican como reacciones “innatas” del ser humano, que le ayudan a la conservación de la especie.

Las emociones impulsan y dan forma a nuestras reacciones frente a los estímulos que nos llegan; en especial, frente a los demás seres humanos. Influyen profundamente ennuestras percepciones y procesos cognitivos; es decir, que afectan la memoria, la capacidad de raciocinio, la de discriminación. Además, las emociones condicionan la forma en que cada ser humano establece sus relaciones con los demás y consigo mismo. De ahí que podamos afirmar que las emociones están en la base del mundo en que cada uno vive inmerso y que el desborde emocional, sea en más o en menos, esuno de

Un estado emocional se manifiesta por tanto en tres niveles paralelos e interconectados: un nivel expresivo (facial y postural), un nivel fisiológico (orgánico) y un nivel subjetivo (mental).

De las emociones básicas (placer-dolor) se desprenden el deseo, la alegría, el amor, la aversión, la pena, el odio, la esperanza, la desesperación, el valor, el temor y el enojo y estas tienenque ver con como la persona percibe el exterior y como evalúa sus capacidades.


Aspectos fisiológicos de las emociones

Las emociones van siempre acompañadas de reacciones somáticas. Son muchas las reacciones somáticas que presenta el organismo, pero las más importantes son:


-Las alteraciones en la circulación.
-Los cambios respiratorios.
-Las secreciones glandulares

Elencargado de regular los aspectos fisiológicos de las emociones es el Sistema Nervioso. El sistema nervioso autónomo acelera y desacelera los órganos a través del simpático y para-simpático; la corteza cerebral puede ejercer una gran influencia inhibitoria de las reacciones fisiológicas; de este modo algunas personas con entrenamiento logran dominar estas reacciones y llegan a mostrar un auto controlcasi perfecto.


Emociones, sentimientos y pasiones


Investigaciones en el terreno de la neurofisiología y neuroanatomía han dado cuenta de:
• La raíz más antigua de nuestra vida emocional se ubica en el sentido del olfato.
• El hipocampo y la amígdala fueron las dos partes del cerebro”nasal” primitivo que en la evolución dieron origen, en el hombre, a la corteza y luego a laneocorteza.
• La neocorteza del cerebro humano es el asiento del pensamiento, contienen los centros que reúnen y comprenden lo que perciben los sentidos. Cuando se experimenta una emoción le añade lo que pensamos acerca de ella y nos permite tener reacciones emocionales sobre las ideas, el arte, los símbolos y las imágenes.
• La amígdala actúa como almacén emocional, y por tanto, delsignificado en si mismo. La vida sin amígdala cerebral es una vida privada de significados personales.


De forma muy simplificada, se puede decir que en el cerebro existen dos centros diferentes, cuya acción se dispara con cualquier estímulo proveniente del exterior, uno sería el centro emocional (amígdala) y el otro el racional (neocorteza).

[pic][pic]

Según Bleuler, hay quedistinguir en el acontecimiento afectivo tres reacciones posibles: emoción, sentimiento y pasión. No resulta fácil establecer la diferencia fundamental entre ellas, puesto que cada autor usa uno u otro término según variaciones tales como el grado o la intensidad de la reacción, sus vínculos con ciertas alteraciones fisiológicas del organismo o la duración del estado emocional psíquico.


La...