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Páginas: 2 (272 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2012
Guía de computación
I.
Línea recta. | |
Línea paralelas. | |
Ángulos y sus clasificaciones. | Angulo Recto Angulo Agudo Angulo Obtuso |
Ánguloscomplementarios y suplementarios. | Los ángulos complementarios son aquellos ángulos cuyas medidas suman 90º(grados sexagesimales).Los ángulos suplementarios son aquellos cuyasuma de medidas es 180º(grados sexagesimales). |
Ángulos entre paralelas. | En geometría euclidiana, los ángulos entre paralelas son las 8 ángulos formados por 2rectas para lelas y una transversal a ellas. Se clasifican según su congruencia. |
Triángulos y sus clasificaciones. | T.Equilátero. T.isóceles.T.Escaleno. |
Teoremas de un triangulo. | |

II. Aplique en los siguientes ejercicios lo investigado:
A .El triangulo PQR es rectángulo en R. RS es la altura y lamedida del Angulo PQR es 35º.¿Cual es la medida del Angulo SRQ?
R: El Angulo RSQ es un Angulo recto, entonces 90º su adyacente RSP mide también 90º,
en el triangulo PRStenemos el valor de dos ángulos 90º y 35º,sumamos 90 + 35 = 125º
y le restamos 180º ,es decir, el Angulo PRS mide = 180º - (35º + 90) = 55º.
El Angulo PRS es adyacenteal Angulo SRQ y ambos forman un Angulo recto entonces, el Angulo SRQ mide = 90º - 55º = 35º.
B. El triangulo ABC es equilátero. Si CD es el bisectriz del Angulo ACB,¿Cuánto mide el Angulo x?
R:El ángulo x es un ángulo agudo y por eso mide 28°
C. Utilizando el teorema de Pitágoras, calculo de perímetro del triangulo:
R:
D. Eltriangulo ABC es isósceles y su ángulo no basal mie 114°. ¿Cuanto mide cada ángulo basal?
R:
E. De acuerdo a la figura , coloco el nombre de los siguientes ángulos.
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