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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR
SEDE SANTO DOMINGO


ESCUELA DE SISTEMAS




Autor: Marcos Klender Carrasco
Docente: MG. Roa Pérez Manuel JacintoSANTO DOMINGO-ECUADOR
07/Noviembre/2012

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR SEDE SANTO DOMINGO


ESCUELA DE SISTEMAS

Materia: Cálculo Diferencial
Facilitador: MG. Roa PerezManuel Jacinto
Autor: Jean Carlos Enríquez Guanga













I. INTRODUCCIÓN

Para las matemáticas, la continuidad es una propiedad de una función calificada como continua.Estas funciones continuas pueden advertirse de manera intuitiva cuando, al graficarlas, no exhiben interrupciones o vaivenes irregulares
Eso quiere decir que continuidad lo tomamos como el procesocontinuo sin interrupción ni cambio abrupto.
Una función continua es aquella para la cual, intuitivamente, para puntos cercanos del dominio se producen pequeñas variaciones en los valores de lafunción. Si la función no es continua, se dice que es discontinua.


Objetivo General

Que el estudiante comprenda el concepto de límite y adquiera habilidad para el cálculo de límites de funcionesde diferentes tipos.

Objetivos Específicos
Calcular límites de funciones reales de una variable real.

Reconocer y calcular los distintos tipos de asíntotas de una función real.

Analizar lacontinuidad puntual de una función a través del concepto de límite.












II. CONCUSIONES

Calculo i continuidad de funciones objetivo de la clase analizar lacontinuidad de unafunción mediante límites, propiedades y la gráfica. Definición de continuidad en un punto x0 sea f(x) una función definida en una intervalo que contenga el punto x0.
ANEXOSBIBLIOGRAFÍA
Libro

Gil Sevilla Jorge Luis, Días Téllez Rebeca (2013)
Calculo Diferencial para cursos de enfoque en competencias,
México, Pearson Educación....