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A lo largo de los últimos años, las condiciones de estudio en las universidades austriacas han disminuido dramáticamente. La introducción de un pago de matriculación, una reducción masiva de lasestructuras democráticas y la falta de disponibilidad de cursos, son sólo algunos ejemplos. Las razones pueden encontrarse en el gran descenso en los fondos destinados para las universidades por un lado,y la introducción de los tres niveles del sistema “Bologna” por otro lado, dando lugar a la aplicación de las reducciones y límites de admisión.

El 22 de octubre, la insatisfacción de losestudiantes se convirtió en protesta salvaje. Al mediodía, varios cientos de estudiantes de la Academia de Bellas Artes (que fue ocupado el día antes) y de la Universidad de Viena se reunieron para dar aconocer su situación desesperada. En una acción espontánea, tomaron el auditorio más grande de Austria en el edificio principal de la universidad. La noticia de la ocupación se extendió rápidamente ypronto estudiantes de otros departamentos se unieron.

Lo que comenzó como un acto de protesta espontánea, dentro el curso de un sólo semana, se convirtió en protestas masivas de estudiantes en todas lasprincipales ciudades universitarias austriaca. La Universidad de Viena, por ejemplo, ha sido constantemente ocupada por varios miles de personas. Grupos de acción auto-organizada han construido unainfraestructura eficiente, que incluye una cocina pública, primeros auxilios y asesoramiento jurídico. Además, se han formado 100 grupos de trabajo, cuyo tema principal es la discusión de la estrategiay sus reivindicaciones.

El 28 de octubre, siete días después de la ocupación inicial, la cuidad de Viena fue testigo de uno de las más grandes manifestaciones relacionados con el tema de laeducación en la historia de Austria, en la cual participaron 40.000 personas. Al día siguiente, en Graz, la segunda ciudad más grande de Austria, se llevó a cabo una manifestación con varios miles de...