Hombre - Naturaleza

¿Por qué es importante la educación?; ¿por qué es importante la filosofía?; ¿ésta debe quedarse en su área de estudio?; ¿es útil para otros saberes?; ¿cómo se debe enseñar?; ¿qué significa el quehacer filosófico?; ¿existe una filosofía en México?; ¿a qué se le conoce como filosofía mexicana?; ¿contamos con cierta tradición?
Estas son ciertas preguntas que me han surgido a lo largo por ello, eneste pequeño ensayo, se intentarán desarrollar algunas teorías para esclarecer mi pensamiento y poder encontrar algunas respuestas.
A continuación, nos adentraremos a la unión entre educación y filosofía. Para ello se mostrará primero qué significa el quehacer filosófico y cómo debe ser enseñado.
En el cuarto apartado se analizará cuál ha sido la tradición y autenticidad filosófica en México, sies que existe una. Esta decisión pretende sopesar los frutos que ha tenido la enseñanza de la filosofía en nuestro país. Continuación se expondrán las ideas de diferentes personajes, quien difiere del primero, pero que también reconoce una tradición de aprendizaje y conocimiento filosófico. Para completar su exposición se utilizarán ideas sobre el mismo tema.

LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓNFILOSÓFICA

La educación es sin lugar a duda de suma importancia. A mi modo de ver, es lo que saca adelante a un pueblo. Un país ignorante es un país manipulable y por ende, casi siempre, oprimido.
Educación es el conjunto de todos los efectos procedentes de personas, de sus actitudes y actos, de las colectividades, y de las cosas culturales que resultan beneficios para el individuo, despertando yfortaleciendo en él sus capacidades esenciales, razón y voluntad, sentimientos y conciencia, para que pueda convertirse en una personalidad capaz de participar responsablemente en la sociedad y la cultura.
La educación es sumamente importante, ya que representa la posibilidad de un futuro victorioso o de una derrota.
[...] se educa para forjar ciudadanos libres, responsables, capaces deconstruir una sociedad justa y fraternal donde la diferencia constituya un valor y no un problema social que deba extinguirse. Se educa para la libertad, para la solidaridad, para la responsabilidad, para vivir en el sentido más noble del término. Francesc Torralba [...]
Ahora bien, se educa primero para tener una base firme, estructurada y global de los distintos saberes, para después elegir uno deellos a los que, en principio, deseas dedicar tu vida o parte de ella. La filosofía es una ciencia que existe como carrera pero que también representa una base en la estructura de preparatoria de los alumnos, con las ramas lógica, ética, y filosofía.

LA IMPORTANCIA DE LA FILOSOFÍA EN TODAS LAS ÁREAS DEL SABER

Definir a la filosofía es un tanto complejo. Existen varias y diversas definicionesde este saber. En general, la filosofía se puede entender como:
[…] la busca (sic) de la verdad, no la posesión de ella. […] Filosofía quiere decir: ir de camino. Sus preguntas son más esenciales que sus respuestas, y toda respuesta se convierte en una nueva pregunta […] Su sentido es: ver la realidad en su origen; apresar la realidad conversando mentalmente conmigo mismo, en la actividadinterior; abrirnos a la vastedad de lo que nos circunvala; osar la comunicación de hombre a hombre sirviéndose de todo espíritu de verdad en una lucha amorosa; mantener despierta con paciencia y sin cesar la razón, incluso ante lo más extraño y ante lo que se rehúsa. La filosofía es aquella concentración mediante la cual el hombre llega a ser él mismo, al hacerse partícipe de la realidad.
Por tanto,considero que la filosofía debe estar en todas las áreas del saber. Evidentemente no todos deben estudiar todas las ramas de la manera en que lo hace un hombre que estudia. Considero fundamental la filosofía como una ciencia que sirve a los hombres en su vida práctica, como una ciencia que enseña a pensar, a analizar, a discernir, a cuestionarse, a tener un mayor rigor metódico en el trabajo y...