hombre y mujer policia

INTRODUCCIÓN

En el marco de la profesionalización del hombre y mujer policía, es
relevante incentivar la capacidad de investigación con altos niveles de
calidad

en

el

desarrollo

del

proceso

de

enseñanza-aprendizaje,

compromiso asumido por docentes y estudiantes de las Escuelas de
Policía.

Es importante configurar herramientas didácticas que permitan a losestudiantes registrar sistemáticamente los conocimientos adquiridos en el
desarrollo del proceso de formación teórica, en el proceso de sus Aulas
Practicas y/o de la asignatura de Prácticas de Vigilancia II, relacionados
con todos los ámbitos del Servicio Policial. Por consiguiente, la cartilla guía
No. 2 “Desarrollo en las Aulas Practicas”, es el medio que conllevará a la
consolidación del informefinal para el logro del título de “Técnico
Profesional en Servicio de Policía”, Resolución Interna Creación del
Programa (No.02054 del 26 de agosto de 2004), Código SNIES del
Registro Ordinario (11675) y Resolución de Registro Calificado (No.
3916 del 18 de julio de 2006).

Razón por la cual es de

vital importancia generar una conciencia

participativa para que culminen con éxito susegunda etapa de formación
policial, de tal manera que sigamos siendo los arquitectos y constructores de
espacios sociales ideales en nuestra Nación Colombiana.

Brigadier General
EDGAR ORLANDO VALE MOSQUERA
Director Nacional de Escuelas
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MI COMPROMISO

Ciudad:
Fecha:
Yo, _________________________________________, identificada (o) con
cédula de ciudadanía No _________________ de_______________en mi
condición

de

estudiante

de

_________________________________________,

la
me

Escuelacomprometo

a

diligenciar la “Cartilla Guía No 2 Desarrollo en las Aulas Prácticas”, en la que
plasmare los conocimientos adquiridos durante mi proceso de formación,
proyectándome a un desempeño acorde a las exigencias del servicio
policial.

Para ello reflejare losconocimientos adquiridos en el aula de clase como en
cada una de las actividades desarrolladas fuera de ella que me han
permitido interiorizar de los momentos significativos de mi aprendizaje,
aplicando la reflexión, interpretación, análisis crítico y objetivo; a fin de
autoevaluar las diferentes experiencias de las aulas prácticas enfocadas al
desempeño de mi ejercicio profesional.__________________________________
Firma:
Número de celular:
Compañía:

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1.

OBJETIVO

Optimizar el proceso de formación con relación a la malla curricular
contemplada para el programa Técnico Profesional en Servicio de Policía,
en los espacios académicos destinados para el desarrollo de las Aulas
Prácticas, mediante la reflexión, el análisis crítico y la participación directa
delestudiante en la construcción del conocimiento a partir de las
competencias fundamentales del policía.

2.

Metodología para el desarrollo de la cartilla guía “Desarrollo en
las Aulas Practicas”

I.

Lea detenidamente cada una de las preguntas y escriba la respuesta
que considere pertinente de acuerdo con su conocimiento y vivencias
en desarrollo de cada una de las clases recibidas de acuerdoal Plan de
Estudios (Tenga en cuenta, que no se trata de transcribir directamente
de los textos, sino de manera objetiva y cualitativa exprese lo
aprendido, dejando conocer su opinión personal al respecto.)

II. Para el desarrollo de las cartillas se puede apoyar con formatos,
fotocopias y documentos relacionados con cada una de las temáticas
tratadas.

III. Una vez terminado eldiligenciamiento de la presente cartilla, debe
presentarla al área de investigación, para su revisión y posteriores
correcciones, las cuales usted deberá atender como ejercicio de
retroalimentación.

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IV. El diligenciamiento de las cartillas, debe ser presentado en manuscrito y
de forma individual.

V. Usted debe acudir al docente de cada una de las asignaturas del
programa con el objetivo...