Hormigón Armado

POLITEXT

Antonio R. Marí Bernat Antonio Aguado de Cea Luis Agulló Fité Fernando Martínez Abella Diego Cobo del Arco

Hormigón armado y pretensado. Ejercicios
Adaptado a la instrucción EHE

EDICIONS UPC

La presente obra fue galardonada en el tercer concurso "Ajut a l'elaboració de material docent" convocado por la UPC.

Primera edición: abril de 1999

Diseño de la cubierta: ManuelAndreu © © los autores, 1999 Edicions UPC, 1999 Edicions de la Universitat Politècnica de Catalunya, SL Jordi Girona Salgado 31, 08034 Barcelona Tel. 934 016 883 Fax. 934 015 885 Edicions Virtuals: www.edicionsupc.es e-mail: edupc@sg.upc.es CBS Impressió digital Pintor Fortuny 151, 08224 Terrassa (Barcelona)

Producción:

Depósito legal: B-19994-99 ISBN: 84-8301-302-9

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Prólogo

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Prólogo
El hormigón armado y el hormigón pretensado son dos técnicas que tradicionalmente han sido objeto de un tratamiento separado, en su enfoque docente, en la normativa e incluso en la práctica profesional (el pretensado se consideraba propio de “especialistas”), fundamentalmente por razones históricas. En efecto, elhormigón armado, en su concepción actual, nació a finales del siglo XIX, mientras que el hormigón pretensado no fue una realidad en la práctica hasta mediados de este siglo. E incluso, desde su nacimiento, el hormigón pretensado fue entendido como un material nuevo y contrapuesto al hormigón armado, al considerarse, erróneamente, que carecía de fisuración, dado el estado tensional previo creadoartificialmente por las armaduras activas. Sin embargo, este concepto ha evolucionado hasta el punto de considerar en la actualidad ambas técnicas –armado y pretensado-, como dos extremos de un mismo material: el hormigón estructural. Y ello se refleja en la fusión de las asociaciones internacionales CEB y FIP en la Féderation Internationale du Béton (FIB), en el tratamiento docente conjunto de que esobjeto en algunas escuelas técnicas de ingeniería (entre ellas, la de Barcelona desde 1979), así como en la normativa vigente, con la publicación de textos unificados tanto a escala internacional (Código Modelo CEBFIP 1990, Eurocódigo EC-2) como nacional (Instrucción de Hormigón Estructural, EHE 1998). Por otra parte, esta evolución ha ido acompañada de la aparición y el desarrollo de nuevosmateriales, métodos de cálculo y procedimientos constructivos, y la consolidación y generalización de viejos conceptos, como los métodos de bielas y tirantes, que plantean nuevas herramientas de diseño y posibilidades constructivas. Dentro de este marco tecnológico, el presente libro tiene un doble objetivo: por una parte, pretende constituir un elemento didáctico de apoyo a la docencia de lasasignaturas relacionadas con las estructuras de hormigón y, por otro, ser una referencia que ayude a proyectar este tipo de estructuras en la práctica profesional, dado que sigue los principios y las reglas establecidos en la “Instrucción de Hormigón Estructural EHE”. Para ello, ha sabido conjugar, tanto en el enunciado como en la resolución de los ejercicios, la simplicidad que requiere un planteamientopedagógico, con el realismo que requiere un libro orientado no sólo a estudiantes universitarios sino también a profesionales del proyecto y la construcción de estructuras. El libro recoge algunos de los ejercicios realizados en las clases de Hormigón de las titulaciones de Ingeniería de Caminos, Ingeniería Técnica de Obras Públicas e Ingeniería Geológica de las escuelas técnicas superiores de...