HPL Ac2

Páginas: 2 (495 palabras) Publicado: 30 de agosto de 2015
¿Qué es la RIEMS?
¿Qué es el SNB?

Es considerada la forma de cómo enseñar por el método constructivista, buscando abatir la deserción y refuerza a la vez la enseñanza con la finalidad de abatirmencionado problema. Así mismo, refuerza la educación para menguar los problemas de aprendizaje del nivel medio superior. Todo ello ocurrió a partir de que se hizo obligatoria la educación en elseñalado nivel. Dentro de lo cual, se contemplan las competencias genéricas y disciplinares.
Del Sistema Nacional de Bachillerato el equipo señaló que es aquel quien rige y lleva a cabo los programas de laEducación Media Superior, así como aglutinar a todos los subsistemas.
Sin lugar a dudas, haber realizado un análisis general sobre la RIEMS, ha permitido tener un panorama más amplio sobre suimportancia en una sociedad donde la competencia cada vez se vuelve más exigente.
Dentro de esto, es relevante hacer mención que no sólo es la exigencia de nuestra sociedad, donde uno de los aspectos máspreocupantes son los altos índices de deserción y reprobación en el nivel medio superior, sino de igual manera, lo que también estimula se desarrolle esta idea de la RIEMS, es el nuevo orden mundialimperante.
En cuanto a lo primero, durante febrero de 2012 el entonces presidente de nuestra nación, Felipe Calderón Hinojosa, decretaba la obligatoriedad de la Educación Media Superior, buscandocon ello ir reduciendo de forma paulatina el principal problema del citado nivel como lo es la deserción. Mientras que en el segundo aspecto, donde en buena parte si el primero va obteniendo éxito, sereflejará en una empatía de tipo social, tecnológica, política y económica, acorde a los nuevos lineamientos del mercado laboral mundial.
Ello conlleva a que la EMS tenga una mejora sustancial conlas bases suficientes que ofrecer a los jóvenes, las cuales, les permitan ser competentes en el incremento de conocimientos, búsqueda de informaciones, así como del mismo modo, el manejo de nuevas...
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