Huerto Escolar
Páginas: 3 (541 palabras)
Publicado: 3 de diciembre de 2012
HUERTO ESCOLAR.
Son pequeños espacios de las instituciones educativas cuyo objetivo primordial es que el alumno llegue a comprender las relaciones de interdependencia que hay entre las plantas y sumedio circundante; observando los cambios que sufren por efecto de la luz, el agua, el suelo, la temperatura, y en fin, por todos aquellos factores físicos químicos y biológicos que intervienen en sucrecimiento y su desarrollo y de esta adquiera conciencia sobre la incidencia de nuestras actividades sobre el equilibrio del ambiente.
PASOS PARA LA CONSTRUCCION DE UN HUERTO ESCOLAR.
El huertoescolar se puede construir en balcones, cajones grandes, materos o terrenos. Para ello, podemos seguir estos pasos:
Escogemos un lugar ventilado y con suficiente luz dentro de la escuela.Conseguimos las macetas o cajones.
Limpiar el terreno, eliminando cualquier material de desecho, piedras, maleza u otros.
Humedecemos y trituramos muy bien la tierra para no formar pantano.
Después de queel terreno está preparado, se hacen surcos y se colocan en ellos las semillas previamente seleccionadas, dejando el espacio necesario entre ellas. Se deben investigar lo que necesita cada planta.Regar con abundante agua, sin excederse, para favorecer los procesos de germinación y desarrollo. Este riego es preferible hacerlo, en horas de la tarde o en la mañana antes de que salga el sol.
FORMADE PREPARAR EL TERRENO PARA LA CONSTRUCCION DE UN HUERTO ESCOLAR.
Se prepara del mismo modo, como se prepara un jardín. El terreno debe labrarse profundamente, de esta manera se afloja la tierray así el agua penetrara fácilmente. Es recomendable cambiar cada año el tipo de planta que se va a cultivar, es decir, un año se siembran plantas de raíces cortas y otro año plantas de raíceslargas, así las capas del suelo se aprovechan y se utilizan mejor los componentes del suelo, ya que los nutrientes se agotan cuando se mantiene por mucho tiempo el mismo cultivo.
HERRAMIENTAS QUE SE...
Son pequeños espacios de las instituciones educativas cuyo objetivo primordial es que el alumno llegue a comprender las relaciones de interdependencia que hay entre las plantas y sumedio circundante; observando los cambios que sufren por efecto de la luz, el agua, el suelo, la temperatura, y en fin, por todos aquellos factores físicos químicos y biológicos que intervienen en sucrecimiento y su desarrollo y de esta adquiera conciencia sobre la incidencia de nuestras actividades sobre el equilibrio del ambiente.
PASOS PARA LA CONSTRUCCION DE UN HUERTO ESCOLAR.
El huertoescolar se puede construir en balcones, cajones grandes, materos o terrenos. Para ello, podemos seguir estos pasos:
Escogemos un lugar ventilado y con suficiente luz dentro de la escuela.Conseguimos las macetas o cajones.
Limpiar el terreno, eliminando cualquier material de desecho, piedras, maleza u otros.
Humedecemos y trituramos muy bien la tierra para no formar pantano.
Después de queel terreno está preparado, se hacen surcos y se colocan en ellos las semillas previamente seleccionadas, dejando el espacio necesario entre ellas. Se deben investigar lo que necesita cada planta.Regar con abundante agua, sin excederse, para favorecer los procesos de germinación y desarrollo. Este riego es preferible hacerlo, en horas de la tarde o en la mañana antes de que salga el sol.
FORMADE PREPARAR EL TERRENO PARA LA CONSTRUCCION DE UN HUERTO ESCOLAR.
Se prepara del mismo modo, como se prepara un jardín. El terreno debe labrarse profundamente, de esta manera se afloja la tierray así el agua penetrara fácilmente. Es recomendable cambiar cada año el tipo de planta que se va a cultivar, es decir, un año se siembran plantas de raíces cortas y otro año plantas de raíceslargas, así las capas del suelo se aprovechan y se utilizan mejor los componentes del suelo, ya que los nutrientes se agotan cuando se mantiene por mucho tiempo el mismo cultivo.
HERRAMIENTAS QUE SE...
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