Ideas para la sistematizacion participativa

Introducción
Durante algunos años, hemos trabajado y soñado en el desarrollo de proyectos demostrativos o de campo que nos permitan visualizar de alguna manera los beneficios de la participación local en la gestión o manejo de los recursos silvestres. Durante los primeros años de este programa, la incorporación de las comunidades se realizó de manera un poco empírica, no fue hasta hace dospodido apreciar el beneficio de la incorporación de colegas del área social es precisamente el tema de este documento; la sistematización. Una sistematización realizada desde la base y donde la adaptación de diversas metodologías ha permitió un proceso natural de ordenamiento histórico de información, de ubicación en el momento presente y de proyección futura en base a las necesidades sentidas porlas comunidades locales. En el caso de la experiencia de Cosigüina, la sistematización se convierte en pieza clave del proceso de desarrollo del proyecto. Tan importante como el adecuado manejo técnico de las iguanas, este ejercicio local permite el fortalecimiento de la participación y organización local, sin el cual es imposible el manejo de los recursos naturales del área. Este documento pretendecontar con el cómo se hizo, el cómo profesionales de las ciencias biológicas y las ciencias sociales, unidas a una artista y a las comunidades locales, logran un trabajo que desde el inicio (eje conceptual) se gesta de manera integral y con un posicionamiento claro de cada aporte y disciplina. Esperamos que nuestra experiencia sirva de base para fortalecer los procesos de interacción horizontalentre disciplinas y entre éstas y las comunidades, quienes deberán ser los principales actores en el uso y manejo (conservación) de los recurso silvestres. Estamos claros de que este, nuestro ejemplo, es sólo un cambio, de los muchos que existen para fortalecer la solidaridad, buscar una mayor equidad y promover el respeto al conocimiento local. En estos tres valores sustentamos nuestro sueño.Vivienne Solís Rivera Programa de Vida Silvestre para Centroamérica

Antecedentes
El programa de Vida Silvestre para Centroamérica ha valorado la importancia de que los pequeños proyectos de uso comunitario sostenible, permitan en su desarrollo y práctica, la identificación de enseñanzas y lecciones aprendidas. Esto hizo que en 1995 el Programa iniciara un proceso de sistematización de laexperiencia de trabajo, que a través del intercambio de conocimientos y visitas a los diferentes proyectos, permitió clarificar el marco conceptual y operativo de trabajo, reafirmar un enfoque interdisciplinario, y valorar la sistematización como proceso para el análisis y aprendizaje. De ese ejercicio centroamericano se publicó el libro “experiencias de Manejo de Vida Silvestre en Centroamérica: PequeñosProyectos, Grandes Lecciones”. A partir de esa experiencia, y de la necesidad planteada en varios de los proyectos demostrativos para la trasmisión de los conocimientos adquiridos, cobró valor la idea de que las mismas comunidades participaran activamente en la sistematización de su vivencia. Fue así como se inició este proceso, en donde más que los productos obtenidos ha interesado la reflexión,la creatividad y el fortalecimiento de la confianza individual y grupal. Se ha escrito más acerca de lo que es una sistematización de experiencias en sus referentes conceptuales, que de los aspectos metodológicos posibles para llevarla a la práctica. Creemos que no existe una sola forma de hacerlo, son diversas las opciones de acuerdo a los objetivos fundamentalmente que se pretendan conseguir.Esto es lo que permite que la propuesta metodológica requiera de gran creatividad y flexibilidad. En la medida que se disponga no solo de los resultados de una sistematización sino de todo el proceso para llegar a ella, estaremos contribuyendo a ampliar ese abanico de posibilidades.

¿Qué entendemos experiencias?

por

sistematización

de

El concepto de sistematización es bastante...