Identidad Lingüistica
Lo cierto, es que unos la definen partiendo de un sustratobásico referido al "yo", ese yo en interrelación con los primeros contactos que se dan desde el nacimiento, el crecimiento y el desarrollo personal, o sea, la relación familiar; en segundo lugar, estafamilia interrelacionada también con los vecinos y la comunidad en la cual está circunscrita. De esta manera, es como se van conformando lazos afectivos, sociales, morales, psicológicos que son la basesólida de la identidad del "yo".
Otros científicos, definen también la identidad como algo mayor, que acuerpa más sostén colectivo, algo que trasciende al "yo" individual, tal es el caso por ejemplo,pertenecer a un país determinado, una cultura definida, una etnia, etc. Todo este entretejido colectivo va configurando a través de un tiempo psicológico y colectivo una identidad que refuerza nuestrasubjetividad. Entonces, los organismos encargados de plasmar este imaginario social son instituciones estatales o privadas, tal es el caso del kínder, la escuela, el colegio, la universidad, laiglesia, los sistemas de justicia, los medios de comunicación, etc.
La identidad está configurada por elementos objetivos y subjetivos. Entre los primeros están los límites geográficos del país al cualpertenece el individuo, su lengua o idioma, su mercado interno, el sistema político, etc.
Entre los segundos está la conciencia, la lealtad, la voluntad, el sentimiento de pertenecer a algo que letrasciende, etc.
Ambos elementos en forma conjunta son los que definen la identidad, veamos un ejemplo evidente "el lenguaje", que es el tema que ahora nos ocupa.
Se ha planteado a través del tiempo queuna de las formas de mantener la identidad cultural de un pueblo, se logra defendiendo la lengua propia, sin esto es difícil concebir el desarrollo de una identidad mayor (nacional), ¿por qué?,...
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