IDENTIDAD LINGÜÍSTICA
Es el vínculo que crea el individuo con la comunidad de habla de la que se hace miembro y cuya variedad de lengua adopta como suya propia. La identidad lingüística no esinnata, sino que se va configurando, desarrollando, transformando en relación dialéctica con aspectos de la vida biológica, material y social, y posee como característica fundante la policausalidad. Tieneuna génesis compleja, un desarrollo que no es lineal, que no es sólo causa/efecto, que no tiene una sola dirección, por lo que se torna indeterminada, circunstancial, más que permanente, construidadinámica y recíprocamente (Duszak 2002). Un hablante no construye una sola y unificada identidad lingüística para las distintas situaciones comunicativas. Construye identidades lingüísticas múltiples ycomplejas, como los mismos actos de interacción comunicativa, producto del reconocimiento anticipado.
Así, las opciones lingüísticas y conversacionales pueden verse como actos de identidad. Esto es,la variación estilística no es simplemente reflejo de las situaciones interactivas, sino uno de los medios estratégicos del hablante para activar el significado potencial y así construir lasdimensiones de la identidad relevantes en diferentes puntos de la secuencialidad discursiva (van Dijk 1999). Según la teoría de la acomodación comunicativa (Purdie 2002), los hablantes modifican su habla en lasinteracciones con otros para reducir o acentuar las diferencias entre ellos mismos y sus interlocutores. De esta manera, los hablantes pueden promover las relaciones armoniosas adoptando los modelosde habla de sus interlocutores; alternativamente, los hablantes pueden propiciar su propio modelo discursivo intergrupal (Taylor 2005).
La identidad lingüística (el constructo abstracto) se manifiestaprincipalmente a través de las actitudes lingüísticas. Éstas están conformadas por factores COGNITIVOS (lo que creemos y conocemos sobre nuestra manera de hablar o la de los demás), AFECTIVOS (las...
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