Identificacion De Causas Y Consecuencias

Páginas: 8 (1841 palabras) Publicado: 29 de julio de 2012
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
Instituto Universitario de tecnología
“José AntoniO Anzoátegui”
El Tigre Estado Anzoátegui.

El Tigre, Julio del 2010.
Identificación de problemas:
Cuando hablamos de identificación de problemas no siempre nos referimos a la identificación de una situación desfavorable o negativa, La identificación delproblema hace referencia antes que todo a la identificación de un objeto de estudio o interés.
El cual un problema puede surgir de diferentes maneras:
* Puede surgir de una solicitud, es decir de un deseo de cambio de la gente.
* puede surgir de la identificación de una carencia o incoherencia en la información disponible, es decir de la identificación de vacios en la interpretación dela realidad aceptada.
* Puede surgir de la identificación de una situación potencial, es decir de una oportunidad.
* Puede surgir de la experiencia sensible del observador o actor inmerso en una realidad determinada, siendo esta la principal fuente de identificación de problemas.
De igual forma se puede decir que es de gran importancia la participación de las personas de la comunidad opor lo menos la gran parte de ellos, para el cual se debe realizar encuestas, entrevistas, cuestionarios o cualquier otra forma que pueda ser utilizada para así poder llegar al verdadero problema o necesidad, luego para poder identificar el problema surgen las lluvias de ideas que se relacionan con la identificación de los problemas ya planteados.

Árbol de problema:
Es una técnica que seemplea para identificar una situación negativa (problema central), la cual se intenta investigar las causas y los efectos, el cual se debe formular el problema central de modo que sea lo suficientemente concreto para facilitar la búsqueda de soluciones, pero también lo suficientemente amplio que permita contar con una gama de alternativas de solución, en lugar de una solución única.
El árbol deproblema tiene tres partes esenciales, que son:
* Tronco del árbol: el problema central.
* Raíces del árbol: las causas.
* Ramas del árbol: Los efectos.
El propósito de este árbol de problemas es definir en si los problemas principales presente en la realidad, objeto para así dar la prioridad de sus causas, pues es el primer paso para su solución.

Identificación de Causas YConsecuencias:
El Diagrama Causa-Efecto es una representación gráfica que muestra la relación cualitativa e hipotética de los diversos factores que pueden contribuir a un efecto o fenómeno determinado. Es a partir de la construcción de esta herramienta que se puede identificar las posibles causas y consecuencias de un hecho variante no planificado, a través del cual se procede ordenar ideas, medianteel criterio de sus relaciones de causalidad. El Diagrama Causa-Efecto, también llamado “Diagrama de Ishikawa” o “Diagrama de Espina de Pescado” es capaz de ofrecer una visión sencilla y concentrada del análisis de las causas que contribuyen a una situación compleja.

Para utilizar un diagrama de causas y efecto pueden seguirse las siguientes indicaciones:
* Se puede construir el diagramadurante una tormenta de ideas.
* Se puede trabajar a varios niveles de causas, subcausas, causas de subcausas, etc.
* Una vez visualizada la red de causas, el grupo puede seleccionar las causas más probables para orientar la recolección de datos.

El método para construir este diagrama indica los siguientes pasos:
* Definir el efecto a investigar.
* Identificar categorías de causas
*Graficar según un esquema del tipo:
* Incluir bajo éstas o similares categorías las causas identificadas en la tormenta de ideas.
* Una causa puede incluirse en más de una categoría o votarse dónde ubicarla

Diagrama de Ishikawa:
Conocido con 3 acepciones; Diagrama de causa – efecto, Diagrama de Espina de pescado o Diagrama de Ishikawa, la formación o realización de este diagrama recuerda la...
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