II Parcial de pedagogia
Páginas: 2 (306 palabras)
Publicado: 3 de diciembre de 2015
II Parcial de pedagogia
Escuela Museo de Bellas Artes
General Urquiza.
Benito Quinquela Martin
Ubicada en Yerbal 2370, fundada
por el Cabildo en 1818, llamada
como escuela de campaña. Sereabrió en 1853 y en 1895
inauguró la construcción donde
funciona hasta ahora.
La Escuela Museo de Bellas Artes
General Urquiza es la conjunción
armoniosa y cotidiana entre un
proyecto pedagógicoy una
experiencia artística.
El edificio fue obra del arquitecto
Alejandro Christophersen.
Carlos Sprovieri
•Fue quien tuvo la idea de la escuela- museo.
Al concretarla, convoco a quien habíagestado la
única experiencia similar en el país: el artista
plástico Benito Quinquela Martín.
Benito Quinquela Martín
La figura reconocida en la Argentina y en el exterior.
Hace casi 30 añosQuinquela Martín había inaugurado
la primera Escuela-Museo del país, debió vencer la
oposición de las autoridades. En 1938 inauguró el
Museo de Bellas Artes de la Boca en el mismo edificio
dondetenía su taller y su vivienda.
Las piezas debian ser de autores argentinos, lo cual
quinquela martin compraba los cuadros, el Museo se
inició con una remesa de 80 piezas.
A la muerte de QuinquelaMartín, el artista plástico
Raúl Soldi lo reemplazó como presidente honorario
entre 1977 y 1994.
Es una escuela democrática porque:
Permite la participación de todos los
alumnos. Respetan losderechos. Llegan a
un acuerdo. Poseen onocimientos
actualizados. Construcciones de saberes.
Igualdad de Derechos. Herramientas para
un futuro.
Esta Escuela Museo de Bellas Artes General
Urquiza, tieneel objetivo de esta no solo
combatir el analfabetismo, sino darle al niño las
herramientas necesarias para lograr su
realización. Presenta rasgos acerca de las tres
características necesarias paraque lo sean es
una escuela democrática, es una escuela que
enseña y una escuela donde todos tienen su
lugar, y además de esto aporta a la sociedad
saberes socialmente productivos adecuados.
Escuela Museo de Bellas Artes
General Urquiza.
Benito Quinquela Martin
Ubicada en Yerbal 2370, fundada
por el Cabildo en 1818, llamada
como escuela de campaña. Sereabrió en 1853 y en 1895
inauguró la construcción donde
funciona hasta ahora.
La Escuela Museo de Bellas Artes
General Urquiza es la conjunción
armoniosa y cotidiana entre un
proyecto pedagógicoy una
experiencia artística.
El edificio fue obra del arquitecto
Alejandro Christophersen.
Carlos Sprovieri
•Fue quien tuvo la idea de la escuela- museo.
Al concretarla, convoco a quien habíagestado la
única experiencia similar en el país: el artista
plástico Benito Quinquela Martín.
Benito Quinquela Martín
La figura reconocida en la Argentina y en el exterior.
Hace casi 30 añosQuinquela Martín había inaugurado
la primera Escuela-Museo del país, debió vencer la
oposición de las autoridades. En 1938 inauguró el
Museo de Bellas Artes de la Boca en el mismo edificio
dondetenía su taller y su vivienda.
Las piezas debian ser de autores argentinos, lo cual
quinquela martin compraba los cuadros, el Museo se
inició con una remesa de 80 piezas.
A la muerte de QuinquelaMartín, el artista plástico
Raúl Soldi lo reemplazó como presidente honorario
entre 1977 y 1994.
Es una escuela democrática porque:
Permite la participación de todos los
alumnos. Respetan losderechos. Llegan a
un acuerdo. Poseen onocimientos
actualizados. Construcciones de saberes.
Igualdad de Derechos. Herramientas para
un futuro.
Esta Escuela Museo de Bellas Artes General
Urquiza, tieneel objetivo de esta no solo
combatir el analfabetismo, sino darle al niño las
herramientas necesarias para lograr su
realización. Presenta rasgos acerca de las tres
características necesarias paraque lo sean es
una escuela democrática, es una escuela que
enseña y una escuela donde todos tienen su
lugar, y además de esto aporta a la sociedad
saberes socialmente productivos adecuados.
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