Ilusiones perceptivas
Páginas: 5 (1226 palabras)
Publicado: 27 de marzo de 2012
ILUSIONES PERCEPTIVAS
a) TAMAÑO-LONGITUD
[pic]2.1
Es fundamental la figura 2.1 ideada por Franz Müller-Lyer, en 1889, conocida por la ilusión de la flecha.
Hay gran profusión de ejemplos basados en estas primeras figuras, que presentados como originales, son deudores de esta fundamental experiencia.
[pic]2.2 [pic]2.3
[pic]2.4 [pic]2.5
De la figura de Müller-Lyer, se deduce la deJudd, figura 2.2, con base semejante; así como en 1926, el paralelogramo de Sander, figura 2.3 en 1926 ; y las correspondiente a las figuras 2.4. y 2.5,. En todas ellas "parece" el segmento A menor que el segmento B, cuando son geométricamente iguales.
[pic]2.7 [pic]2.7a [pic]2.9
Otra figura de gran consistencia es la T invertida o de la perpendicular, figura 2.7, debida a Wundt. Suefecto es el llamado "horizontal-vertical", donde, siendo iguales los dos segmentos parecerá mayor el vertical. Un ejemplo de esto lo vemos en multitud de "sombreros de copa", figura 2.7a, y otras ingeniosas invenciones como la figura 2.9.
Este efecto se acentúa con la ilusión "divisoria-dividida", haciendo que la línea dividida parezca menor.
[pic]2.10
Otra básica experiencia es la de MarioPonzo, en 1913, figura 2.10, (también llamado de las vías del tren, y perspectiva) donde el segmento B parece mayor que el A.
[pic]2.11-2.12 [pic]2.13 [pic]2.14
En base a esta hipótesis asociamos al efecto Ponzo, los círculos de Delboeuf en 1892, figura 2.11, donde los círculos señaladas con dos trazos, son iguales en ambas figuras, y parece mayor el B. Y el cuadrado y triángulo, figura2.12, debido a Titchener en1898, cuyos lados son iguales y parecen mayores los del cuadrado B.
También las figuras que se exponen a continuación debida a los mismos autores, con introducción de algunas variantes, responden a los mismo principios, como son los dos segmentos circulares iguales, de la figura 2.13, que parecerá mayor el inferior; o la figura 2.14, de Titchener en 1898, donde elcirculo B se percibe mayor que A.
[pic]2.15 [pic]2.16
Figura 2.15. Pese a su simplicidad sigue presentando problemas la justificación de esta ilusión, donde un mismo cuadrado según esté en una u otra posición parecerá de mayor tamaño el segundo. También en la figura 2.16 parecerá mayor el sector B.
b) DIRECCIÓN-POSICIÓN
[pic]2.18
Es fundamental el efecto que publicó Zöllner, figura 2.18,donde los pequeños trazos paralelos hacen de elemento "inductivo" sirviendo de "prueba" o elementos afectados las siete oblicuas mayores que, siendo paralelas, producen la impresión
de no serlo. Queda, pues, alterado el paralelismo geométrico que no se restituye hasta que desaparecen los elementos distorsionantes.
[pic]2.18a [pic]2.18b [pic]2.18c
Variantes con características propiasse presentan en las figuras 2.18a, donde las líneas afectadas son las horizontales; en la figura 2.18b donde las líneas horizontales inscritas en los círculos están afectadas y no parecen horizontales; y en la figura 2.18c. donde los tres perfectos cuadrados concéntricos están afectados, y no parecen paralelos.
[pic]2.20
El efecto logrado en 1860 por Johana Poggendorff, figura 2.20, esproducido por el "vacío" entre las dos verticales paralelas que, al interrumpir la dirección de la recta oblicua, produce el efecto quebradura o de desplazamiento.
[pic]2.20a [pic]2.20b [pic]2.20c [pic]2.20d
Esta primera propuesta de Poggendorff tiene variantes muy interesantes como vemos en las figuras 2.20a; 2.20b; 2.20c; 2.20d.
[pic]2.21 [pic]2.22 [pic]2.23
Las figuras 2.21 y 2.22,afecta la desviación, tanto de las rectas como de las curvas, que no parecen concurrir en el vértice V.
En las figuras 2.23 se multiplica el efecto, produciendo una recta gruesa y horizontal que distorsiona la dirección rectilínea y oblicua de un grupo de rectas paralelas, siendo difícil el seguimiento recto de estas oblicuas.
c) CURVATURA
[pic]2.28-29 [pic]2.30
Se debe a Ewald...
a) TAMAÑO-LONGITUD
[pic]2.1
Es fundamental la figura 2.1 ideada por Franz Müller-Lyer, en 1889, conocida por la ilusión de la flecha.
Hay gran profusión de ejemplos basados en estas primeras figuras, que presentados como originales, son deudores de esta fundamental experiencia.
[pic]2.2 [pic]2.3
[pic]2.4 [pic]2.5
De la figura de Müller-Lyer, se deduce la deJudd, figura 2.2, con base semejante; así como en 1926, el paralelogramo de Sander, figura 2.3 en 1926 ; y las correspondiente a las figuras 2.4. y 2.5,. En todas ellas "parece" el segmento A menor que el segmento B, cuando son geométricamente iguales.
[pic]2.7 [pic]2.7a [pic]2.9
Otra figura de gran consistencia es la T invertida o de la perpendicular, figura 2.7, debida a Wundt. Suefecto es el llamado "horizontal-vertical", donde, siendo iguales los dos segmentos parecerá mayor el vertical. Un ejemplo de esto lo vemos en multitud de "sombreros de copa", figura 2.7a, y otras ingeniosas invenciones como la figura 2.9.
Este efecto se acentúa con la ilusión "divisoria-dividida", haciendo que la línea dividida parezca menor.
[pic]2.10
Otra básica experiencia es la de MarioPonzo, en 1913, figura 2.10, (también llamado de las vías del tren, y perspectiva) donde el segmento B parece mayor que el A.
[pic]2.11-2.12 [pic]2.13 [pic]2.14
En base a esta hipótesis asociamos al efecto Ponzo, los círculos de Delboeuf en 1892, figura 2.11, donde los círculos señaladas con dos trazos, son iguales en ambas figuras, y parece mayor el B. Y el cuadrado y triángulo, figura2.12, debido a Titchener en1898, cuyos lados son iguales y parecen mayores los del cuadrado B.
También las figuras que se exponen a continuación debida a los mismos autores, con introducción de algunas variantes, responden a los mismo principios, como son los dos segmentos circulares iguales, de la figura 2.13, que parecerá mayor el inferior; o la figura 2.14, de Titchener en 1898, donde elcirculo B se percibe mayor que A.
[pic]2.15 [pic]2.16
Figura 2.15. Pese a su simplicidad sigue presentando problemas la justificación de esta ilusión, donde un mismo cuadrado según esté en una u otra posición parecerá de mayor tamaño el segundo. También en la figura 2.16 parecerá mayor el sector B.
b) DIRECCIÓN-POSICIÓN
[pic]2.18
Es fundamental el efecto que publicó Zöllner, figura 2.18,donde los pequeños trazos paralelos hacen de elemento "inductivo" sirviendo de "prueba" o elementos afectados las siete oblicuas mayores que, siendo paralelas, producen la impresión
de no serlo. Queda, pues, alterado el paralelismo geométrico que no se restituye hasta que desaparecen los elementos distorsionantes.
[pic]2.18a [pic]2.18b [pic]2.18c
Variantes con características propiasse presentan en las figuras 2.18a, donde las líneas afectadas son las horizontales; en la figura 2.18b donde las líneas horizontales inscritas en los círculos están afectadas y no parecen horizontales; y en la figura 2.18c. donde los tres perfectos cuadrados concéntricos están afectados, y no parecen paralelos.
[pic]2.20
El efecto logrado en 1860 por Johana Poggendorff, figura 2.20, esproducido por el "vacío" entre las dos verticales paralelas que, al interrumpir la dirección de la recta oblicua, produce el efecto quebradura o de desplazamiento.
[pic]2.20a [pic]2.20b [pic]2.20c [pic]2.20d
Esta primera propuesta de Poggendorff tiene variantes muy interesantes como vemos en las figuras 2.20a; 2.20b; 2.20c; 2.20d.
[pic]2.21 [pic]2.22 [pic]2.23
Las figuras 2.21 y 2.22,afecta la desviación, tanto de las rectas como de las curvas, que no parecen concurrir en el vértice V.
En las figuras 2.23 se multiplica el efecto, produciendo una recta gruesa y horizontal que distorsiona la dirección rectilínea y oblicua de un grupo de rectas paralelas, siendo difícil el seguimiento recto de estas oblicuas.
c) CURVATURA
[pic]2.28-29 [pic]2.30
Se debe a Ewald...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.