Impacto de las politicas neoliberales en los circuitos escolares

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Impacto de las políticas neoliberales en los circuitos escolares | |
|Diana Silvia Szarazgat |
|Especialista en educación. Programa de atención escolar a niños de sectores vulnerables, Argentina |
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|Introducción: rasgos, riesgos y niveles de precarización |
|Desde hace unos años, las sociedades postmodernas y postindustrializadas se definen a sí mismas como sociedades|
|del conocimiento. En ellas las políticas de ajuste, privatización1 e incentivo del consumo han conducido al |
|deterioro de las condiciones detrabajo y a la precarización. |
|En ese marco, el desprestigio y la caída del valor social de los profesionales dedicados a la educación |
|moviliza la capacidad interna y vincular, dificultándoles sostener la complejidad de los actos pedagógicos. |
|El neoliberalismo proveyó los argumentos ideológicos doctrinarios que sustentaron lasdecisiones políticas2. |
|Dentro de este modelo, el desempleo y la marginación social, que otrora representaban un pequeño porcentaje y |
|hoy se configuran como estructurales, generan problemáticas de desubjetivación3 que complejizan aún más las |
|situaciones de aprendizaje. |
|Así es que, a partir de lapredominancia de paradigmas acordes con políticas neoliberales, los actores sociales|
|resemantizan el espacio colectivo, según una nueva percepción del mundo, en términos de desvalimiento y |
|marginación. Se observa que quienes pertenecen a estos segmentos sociales tienden a resemantizar sus nociones |
|simbólicas e identitarias.|
|Todos estos factores que impactaron en las instituciones, incluyendo los circuitos escolares, han modificado |
|esos escenarios. Los estudios sobre fracaso escolar dan cuenta de ello4. |
|Según este patrón de desigualdad, la conflictiva social ha adquirido nuevos rasgos que se imprimen y |
|transforman el sistema,requiriendo abordajes diferentes. |
|Entendiendo al sujeto social como transformador de su entorno en función de sus necesidades y, dialécticamente,|
|a su entorno como capaz de transformarlo y dotarlo de identidad (induciendo y condicionando su forma de |
|percibir e interpretar la realidad), se desprende que, dentro de un modelocapitalista, las transformaciones e |
|identidades desdibujadas señalan el devenir de un orden social altamente inestable. |
|Slavoj Zizek afirma que "este sentimiento de fragilidad de nuestro vínculo social es, en sí mismo, un síntoma5"|
|Es bien interesante el hecho de aplicar un término del dominio de la salud, al dominio de lo social, para |
|tipificar un estado desituación. |
|"Cuando se analiza cómo fue la consolidación del poder neoliberal en la Argentina se debe tener en cuenta que |
|de ninguna manera se trató de un modelo que se haya aplicado de la noche a la mañana, sino que acá hubo un gran|
|trabajo de colonización y cooptación de la clase política6. Los sectoresdominantes, a través de los grupos de |
|poder, han ejercido una influencia decisiva en la implementación del modelo neoliberal en América Latina y por |
|consiguiente en la exclusión de grandes sectores de la población7" . |
|En Argentina, las cifras de desocupados, asalariados en negro y subocupados, dan cuenta de la magnitud de un |
|fenómeno de...
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